2-Жаттығу Көп нүктенің орнына екінші бағандағы етістіктің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз….

в)Көп нүктенің орнына ұ, ү, у әріптерінің тиістісін қойып, мәтінді көшіріп жаз. ( Перепиши текст вставляя пропущенные буквы)

С . сыз тіршілік жоқ. Жер бетінің көп бөлігін с . алып жатыр. М.хиттар, теңіздер, өзендер мен көлдерде су көп. Жер астында да, топырақта да с. бар. Су атмосферада б.лт, т.ман, бу, жаңбыр, қар түрінде болады. Су с.йық, қатты, газ тәрізді үш түрлі к.йде кездеседі

Жаттығулар

1-жаттығу

Сөздерді сөйлемдегі орын тәртібі бойынша орналастыр.

тақырыбына

жазайын

«Отан алдындағы борыш»

деп отырмын.

эссе

борышын өтеуі.

Отан алдындағы

ер азаматтың

әскерге баруы –

еліміздегі

әрбір

патриот

нағыз

жандардың

әскери борышын өтеу –

әрекеті.

өскенде

аттанамын.

атам мен әкем сияқты

әскерге

мен де

Артқа

Тексеру

Алға

BILIMLAND

Курстар туралы

Сұрақ-жауап

Сайттың картасы

Пайдаланушы келісімі

Құпиялық саясаты

БІЗ

Біз туралы

Сатып алу

Офлайн шешімдер

Мансап

Байланыс

© Bilim Media Group 2011-2020

​

Тапсырма 1. Оқылым Мәтінді 2 рет мұқият оқып,кестедегі ақпараттардың мәтін мазмұнына сай дұрыс немесе бұрыс екенін белгілеңіз. — Бұл кімнің үйі? -Жұмағұлдікі. -Жасай берсін Жұмағұл! -Не жұмыс істейді? -Қой бағады. -Қойлары көбейе берсін! -ІШешен үйде ме? -Үйде жок. Фермаға кетті Солай де. Еее. -Үйде кымыз бар шығар? -Бітті. -Сенің атын кім? -Дәулет. -Жаксы ат екен. Әдемі ат. Менің де атым Дәулет. Мұндай аты жаксы адам әсте өті айтпайды. Қымыз бар ғой, иә? -Бар. -Тамаша! -Үйге кірейік, кожайын. Қожа, жүр, үй ие ренжіп жүрер. Жүр, жүр, жүр. Дәмнен үлкен емеспіз ғой. -Бәрекелді! Сен өзің жомарт екенсің. Кеңпейіл ниетіне ризамыз. Мә, мынаған​

1.Спортты өнердің бір түрі деуге бола ма?

2.Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?

3.Ұлттық ойындар арқылы адамда қандай қасиеттер қалыптасады?

Салт,сабақты етістіктер

Салт-табыс септіктегі сөзді қажет етпейтін тұратын етістіктер.

Сабақты-табыс септіктегі сөзді қажет етіп тұратын етістіктер. (кімді? нені?)

Тапсырма: Салт етістіктерді жеке,сабақты етістіктерді жеке жаз

Айтқанға көн , сабақты біл,аспанға қара,мектепке кір ,

алысқа жүгір ,мақаланы жаз ,

нәтижеге қуан, биді биле , онынан тұр

тамақты жаса,біліммен жарыс,үйге кір

жұмысты аяқта ,мақсатқа жет, сабақты баста

жерде жатыр ,ойыңды жасыр, жұмысынды тапсыр — сабақты​

Мұқағали Мақатаев. «Сағатым қайда, сағатым?» өлеңін оқып, негізгі ойды 3-4 сөйлеммен айтыңдар. Лексика-грамматикалық омонимдер. Сайын Мұратбеков. «Телі өскен ұл» повесінің үзіндісінен негізгі идеясын анықтаңдар. Үстеудің мағыналық түрлері. Мысалдар келтіріңдер. Оқшау сөздер. Мысалдар келтіріңдер. Көсемше (деепричастие).Мысалдар келтіріңдер. ​

ылыстары
туралы айтып
Салыстырайық
биыл
боран
түске дейін
түстен ке
еру
• ұзақ
2. Мәтіндерді оқы. Салыстыр.
үнемі
• жиі
кемпірқосах
Менің есімім — Ерік.
Ақтөбеде тұрамын. Биыл
қыс суық. Аспан үнемі
бұлтты болып тұр. Жиі жел
тұрады, боран соғады. Қар
өте қалың жауады. Си-
ноптиктердің айтуынша,
биыл қыс ұзақ болады.
Менің есімім Айнұр.
Мен Түркістанда тұрамын.
Біздің аймақта қыс жылы
болады. Күн ашық және
Тынық. Жерде әлі қар жоқ.
Қар түске дейін жауады
да түстен кейін еріп ке-
теді. Синоптиктердің ай-
туынша, биыл оңтүстікте
қыс жылы болады.
Фо
ейін
түстен кейін
2
Оқиық және жауап берейік
3. Мағынасы қарама-қарсы сөздерді тап.
сирек
қату
былтыр
кемпірқосақ
жиі
еру
биыл
қыс
ұзақ
оңтүстік
желді
қалың. Помогите плиз выписать главные ключевые слова ​

23.жаңылтпашты жатқа жаз

Шын еңбекшіл өрмекші

Өрмекші шын өрнекші

Көмек керек

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1. Баланы қалай сипаттайды?

2. Кейіпкер қандай тілек тілейді?

3. Берілген мақал-мәтелдердің қайсысы мәтін тақырыбы бола алады?

А) Ел іші — алтын бесік.

В) Туған жер — алтын бесік.

С) Айлалы батыр алдырмас.

Д) Ер жігіт елі үшін туады, елі үшін өледі.

4. Берілген сөздердің синонимін мәтіннен тауып жазыңыз.

а. ер______________________________________

в. демалу__________________________________

с. дұшпан _________________________________

5. Мәтіндегі оқиғаларды ретімен орналастырыңыз.

Оқиғалар Реті

Қаруы жоқ батыр дұшпандармен айқасады.

Пілді жауға қалдырмас үшін көтеріп алады.

Бала батыр болып өседі.

Көлге шомылып, қарағайдың ортасында демалып жатады.

Жазылым

Болымды және болымсыз етістіктерді қолдана отырып, еліміздің көрікті жерлері туралы

досыңызға хат жазыңыз (70-90 сөз).

С.Мұратбеков «Жусан иісі». 2-сабақ

Үзіндіде кейіпкерлердің қандай көңіл-күйі сипатталған?

Түн қараңғылығында шошақ бөрікке ұқсап қарауытып тұрған Ешкіөлмес шоқысы енді бірде жалғыз көзді әулие мекен еткен үңгір тауға ұқсап кетті. . Тұтасқан қап-қара аспан тұншықтыра салардай боп ауыл үстін тұмшалап тұр. «Апыр-ай, жалғыз көзді дәу оянып кетер ме екен» ,– деп зәре-құтымыз қалмайды.

Қуаныш, шаттық

Қорқыныш, үрей

Сағыныш, мақтаныш

Артқа

Тексеру

​

МСЫЗ етістік
90 28. Етістіктерді салыстырып оқы. Олардың мағынасы
қандай өзгешелік бар екенін аңғар.
жүз — жүзбе
күл күлме тек — төкпе
жаз -жазба
бар — барма
так — тақпа
• Қосымшалы етістіктерді көшіріп жаз. Түбір мен қосымша
тиісті белгімен белгіле.​