На практическом занятии школьники изучали явления, которые происходят в природе при образовании «кислотного…

Помогите паже

Завдання 1. Скласти рівняння хімічних реакцій:

1) Na₂CO₃ +HCl→

2) Zn + H₃РO₄→

3)СаО + HNO₃ →

Дати назви утвореним солям.

Завдання 2. Вказати чинники, які зможуть прискорити хімічну реакцію між шматком заліза і розчином хлоридної кислоти.

Завдання 3. Опираючись на знання про чинники впливу на швидкість хімічної реакції, обгрунтуйте твердження:

1) під час пожежі не можна відкривати вікна;

2) у багатті тріски згорають швидше ніж поліно такої ж маси;

3) харчові продукти довше зберігаються у вакуумних упаковках.

ВАРИАНТ №1

1. Из перечня физических свойств выберите те, которые характерны для водорода:

а) самый легкий из газов; б) имеет резкий, удушливый запах; в) возгорание сопро-

вождается характерным звуком; г) легко сжижается; д) плохо растворяется в воде.

2. Составить уравнения реакций получения водорода в лаборатории при взаимодей-

ствия хлоридной кислоты с а) магнием; б) железом, если при этом образуется

соответственно – MgCl2 и FeCl2.

3. Написать уравнения реакций согласно схемам, указать тип реакций:

А) H2 + O2→ ? б) Zn + H2SO4 → ZnSO4 + ? в) CuO + H2 → ? + ?

4. Определить, в каком из соединений массовая доля Гидрогена наибольшая: PH3,

SiH4, NH3.

5. Рассчитать а) плотность (н.у.) CO2 по воздуху; б) относительную плотность NO2

по кислороду.

6. Рассчитайте, какой объём (н.у.) займут: а) 0,6 моль азота N2; б) 10г водорода

в) 4,5 моль кислорода.

7. Вычислить, какой объём кислорода потребуется для сжигания 5л метана CH4 (н.у.)

ВАРИАНТ №2

1. Какими способами можно собрать водород в сосуд? На каких свойствах водорода они основаны?

2. Составить уравнения реакций между: а) водородом и молибден(VI) оксидом;

б) алюминием и сульфатной кислотой (образуется Al2(SO4)3).

3. Написать уравнения реакция по схемам, указать тип реакций:

а) CH4 — C + H2 б) Pb + HCl — PbCl2 + ? в) V2O5 + H2— ? + ?

4. Определить число молекул в водороде: а) количеством вещества 2моль б) массой

0,8 г.

5. Рассчитайте: а) плотность (н.у.) оксида серы (IV) по воздуху; б) относительную плотность сероводорода H2S по водороду.

6. Рассчитайте, какой объем (н.у.) займут: а) 38г фтора F2; б) 0,4 моль хлора Cl2; в) 1,5 моль кислорода.

7. Сгорело 8г серы. Вычислите: а) объем вступившего в реакцию кислорода; б) объем образовавшегося оксида серы (IV) (н.у.

хелп плиз

10. З переліку випишіть розчини: а)оцтова кислота + вода; б)порошок крейди + вода;

в)сіль + вода.

11. При взаємодії кислотного оксиду з водою утворюються: а) кислоти ; б) основи;

в) розчини.

12. За якою формулою обчислюється масова частка речовини в розчині:

а) W = nAr/Mr ; б) W = m речовини /m розчину ; в) W = m речовини + m розчину .

13. Напишіть формули: а) барій оксиду ; б) фосфор(V) оксиду ; в) алюміній

гідроксиду; г) купрум (І) гідроксиду.

14. Закінчіть рівняння реакцій: а)Zn + O 2 → б) CO 2 + H 2 O→ в) K 2 O + H 2 O→

15. Яку масу води і солі необхідно взяти для добування 180 г розчину, з масовою

часткою солі 3% ?

16. До 160 г розчину з масовою часткою цукру 3% додали 40 г цукру. Обчисліть масову

частку цукру в отриманому розчині.

17. Змішали 145 г розчину з масовою часткою кислоти 10% і 290г розчину з масовою

часткою кислоти 20%. Обчисліть масову частку цукру в добутому розчині.

Ребят это тест по химии дам 50 балов

Кислотный дождь наносит ущерб зданиям. Триоксид серы вызывает кислотный дождь. Напишите уравнение химической реакции, которое описывает этот процесс.​

В ходе эксперимента ученые обжигали пирит массой 500 г, содержащего 25% примесей. Вычислить массу сернистого газа, полученного в результате реакции.

❤❤❤Помогите пожалуйста.Заранее спасибо❤❤❤

d) Какой способ применяют для собирания кислорода? Поясни, почему этот способ
Можно применять для собирания кислорода.
е) Как можно доказать наличие кислорода в сосуде? Что наблюдают, доказывая его
присутствие?
f) Кислород — вещество, участвующее не только
в процессе горения, но и во многих
других процессах. Назови еще один пример окисления, происходящего в природе.​

1 Перетворіть схему на рівняння реакції, у відповіді вкажіть суму всіх коефіцієнтів в ньому Fe2O3+HCl → FeCl3 + H2O

2 Розрахуйте масову частку цукру в розчині, який містить 235 г води і 50 г цукру

3 Обчисліть масову частку солі натрій нітрату, який виготовили з 305 г води і 15 г солі

4 Для приготування сиропу мама використала 500 г цукру та 1500 мл води. Яка масова частка цукру в сиропі?

5 Обчисліть та позначте масову частку калій ортофосфату (К3РO4) в розчині, якщо до його розчину масою 135г з масовою часткою солі 15% долили воду масою 50г

1. Вычислите количество вещества оксида алюминия, образовавшегося в результате взаимодействия алюминия количеством вещества 54г с достаточным количеством кислорода (4Al +3O2=2Al2O3).

2. Вычислите количество вещества оксида натрия, образовавшегося в результате взаимодействия натрия количеством вещества 4,6 с достаточным количеством кислорода (4Na+O2=2Na2O).

3. Вычислите массу серы, необходимую для получения оксида серы (IV) количеством вещества 160 г (S+O2=SO2).

4. Вычислите массу лития, необходимого для получения хлорида лития количеством вещества 0,6 моль (2Li+Cl2=2LiCl).

5. Вычислите количество вещества сульфида натрия, если в реакцию с натрием вступает сера массой 12,8 г (2Na+S=Na2S).

6. Вычислите количество вещества образующейся меди, если в реакцию с водородом вступает оксид меди (II) массой 120 г (CuO + H2 = Cu + H2O).

7. Вычислите массу кислорода, необходимую для реакции с железом массой 112 г (3Fe + 4O2=Fe3O4).

Вычислите количество вещества оксида меди (I), если в реакцию с кислородом вступает медь массой 19,2г. (2Cu + O2= 2CuO )

написати есе на тему кислотні дощі та їх вплив на довкілля​

Написать уравнения возможных реакций в смеси веществ: оксид серы (VI), гидроксид натрия, вода, хлорид меди (II),нитрат серебра.