1. Шарль Перро створив літературний образ. (0,5 б.) А Хлопчика-Зірки Б Солов’я В Ріке-Чубчика Г Капелюшника 2. Казка «Хлопчик-Зірка» тематично пов’язана з давньогрецьким міфом. (0,5 б.) А «Дедал та Ікар» Б «Нарцис» В «Прометей» Г «Девкаліон і Пірра» 3. Відомий казкар Г. К. Андерсен народився. (0,5 б.) А у Німеччині Б в Данії В у Франції Г в Англії 4. Дай визначення. (2 б.) Повість-казка — це Конфлікт у літературі — це 5. Назви ознаки літературної казки у творі «Хлопчик-Зірка». (1,5 б.) 6. Наведи приклади антитези в прочитаних літературних казках. (1,5 б.) А Б В Г А Б В Г А Б В Г 7. Визнач, який образ є алегоричним у казці Г. К. Андерсена «Соловей». Поясни, що він уособлює. (1 б.) 8. Віднайди реальні та фантастичні елементи в повісті-казці Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див». (1,5 б.) 9. Напиши твір-мініатюру «Мій улюблений герой казок». (3 б.)
Нужны ответы на задачу по 1. Шарль Перро створив літературний образ. (0,5 б.) А Хлопчика-Зірки Б Солов’я В Ріке-Чубчика Г Капелюшника 2. Казка «Хлопчик-Зірка» тематично пов’язана з давньогрецьким міфом. (0,5 б.) А «Дедал та Ікар» Б «Нарцис» В «Прометей» Г «Девкаліон і Пірра» 3. Відомий казкар Г. К. Андерсен народився. (0,5 б.) А у Німеччині Б в Данії В у Франції Г в Англії 4. Дай визначення. (2 б.) Повість-казка — це Конфлікт у літературі — це 5. Назви ознаки літературної казки у творі «Хлопчик-Зірка». (1,5 б.) 6. Наведи приклади антитези в прочитаних літературних казках. (1,5 б.) А Б В Г А Б В Г А Б В Г 7. Визнач, який образ є алегоричним у казці Г. К. Андерсена «Соловей». Поясни, що він уособлює. (1 б.) 8. Віднайди реальні та фантастичні елементи в повісті-казці Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див». (1,5 б.) 9. Напиши твір-мініатюру «Мій улюблений герой казок». (3 б.)? Читайте множественные решения и рекомендации от участников. Ответы на этот вопрос [Наличие ответов: если есть ответы, то 'уже доступны', если нет — 'пока нет']. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и делитесь своим опытом с другими.
Ответ:
1. Шарль Перро створив літературний образ **Хлопчика-Зірки**.
2. Казка «Хлопчик-Зірка» тематично пов’язана з давньогрецьким міфом **«Дедал та Ікар»**.
3. Відомий казкар Г. К. Андерсен народився **в Данії**.
4. Дай визначення.
— **Повість-казка** — це літературний жанр, який поєднує в собі елементи казки та повісті, розповідаючи чарівні або фантастичні історії.
— **Конфлікт у літературі** — це столкнення інтересів, протиріччя між персонажами чи силами, що викликає розвиток подій.
5. Ознаки літературної казки у творі «Хлопчик-Зірка»:
— Присутність чарівного елементу.
— Наявність персонажів, які взаємодіють з фантастичним світом.
— Завершення сюжету щасливим кінцем.
6. Приклади антитези в прочитаних літературних казках:
— **Антитеза в «Хлопчику-Зірці»:**
— *Фантастичне*: світ Зірок та чарівні пригоди.
— *Реальне*: реальний світ хлопчика та його проблеми.
7. Алегоричний образ у казці Г. К. Андерсена «Соловей» — **Соловей уособлює справжню красу та щирість в мистецтві, яка перевершує штучність та претензійність».
8. Реальні та фантастичні елементи в «Алісі в Країні Див»:
— **Реальне**: Аліса як реальна особистість, оточення (ліс, річка).
— **Фантастичне**: чудовиська, кулінарні перетворення, країна з несподіваними правилами.
9. Твір-мініатюра «Мій улюблений герой казок»:
— Мій улюблений герой казок — **Червоний Капелюшок**. Його невеличкий розмір та відвага завжди надихають мене. Він вчить, що добро завжди може перемогти зло, навіть у складних обставинах.
Объяснение:
можна кращу відповідь?