11. Що співали хлопці, ідучи на бій з коровою? 12. Що сталося після того, як Ява вдарив Контрибуцію…

1. Подивитися на підкову прийшло А сто роззяв Б сімдесят роззяв B Г Тисяча роззяв 2. На місці крапок у цитаті «Усі тут харчуються власним «я». Коли воно вичерпуется, яянин.» пропущені слова A будує іншу вежу Б іде у світ людей В XBopie Г помирає 3. Корову, яка брала участь у кориді Яви та Павлуші, звали A Конрреволюція Б Контeбуція B Констeляція Г Контрибуція дайте ответы пж
​

1) Яку подію пропустив Мишко Неборак? 2) Хто такі повучі? 3) Головний герой намагався викликати батька по . 4) Хто займався вихованням Сашка Ненарока? 5) Чому в Сашка було металеве серце? 6) Чи існували правила для повучів? Якщо так, то наведіть приклад. 7) Що таке повітруль? Про що йдеться в цитаті: «Дідусь вважає, що є речі, які обов’язково має носити з собою будь-яка вихована людина, і я поважаю його думку»? 9) Які розваги любив Рікард? 10) Чому Мишко хотів випередити повуча? Дайте ґрунтовні відповіді на питання (2-3 речення) (по 1,5 б). 11) Що є спільного між Сашком та Мишком? 12) Які проблеми виховання є в родині Сашка Ненарока?​

Запитання до тексту ДВОЄ СЕРЕД СТЕПУ

1.Чому відпустили коней. Коли наздогнали Тишкевича?

2. Скільки разів татари зустрічалися з Швайкою?

3. Як звали одного з татар?

4. Де зустрілися татари з Швайкою перший раз? ( місто)

5. Де зустрілися другий раз ? ( місто)

6. Чи знайшли козаки татарів?

7.Що зробив Іслам- Бек з Тишкевичем після поразки?

8. Скільки років служить Тишкевич татарам?

9.Хто душив Тишкевича?

10.Як звали Дурну Силу?

11.Чи згодився Демко допомагати Тишкевичу?

Срооооооооооооооочно

20 балов!

Тест до твору «Чорна рада» П. Куліша (дайте короткі відповіді)

1. У якому році відбуваються події?

2. Як називається хутір Череваня?

3. Справжнє прізвище Шрама

4. Скільки синів було у Шрама

5. Чому Лесю не віддають за Петра

6. Хто врятував Лесю, коли її викрав Кирило Тур

7. Укажіть, хто з героїв роману веде «подвійну гру».

8. Укажіть, чим займався Божий Чоловік.

9. Визначте жанр твору «Чорна рада»

10 Чиї слова : «Як треба рятувати Україну, байдуже мені і літа, і рани»

11. Кого було обрано за гетьмана на «Чорній раді»?

12. Кирило Тур – історична особа чи вигаданий персонаж?

1. Козачок Гулька — один з персонажів твору

А «Рожеві окуляри»; Б «Чарівні окуляри»;

В «Тореадори з Васюківки»; Г «Таємниця козацької шаблі»

2. Гулька мав таке ім`я, тому що

А любив гуляти; Б сам себе так назвав;

В постійно говорив «гуль-гуль»; Г набивав гулі неслухняним дітям

3. Привид з твору «Таємниця козацької шаблі»

А фантастично налаштований; Б ворожнече налаштований

В оптимістично налаштований; Г патріотично налаштований

4. Северин та Василько з твору «Таємниця козацької шаблі» належали до

організації

А «Козачки»; Б «Молоді козаки»; В «Пласт»; Г «Наша історія»

5. Хто, на думку Васі, написав записку, яку він знайшов у підручнику

української мови?

А Рита Скрипаль; Б Маргарита Степанівна;

В вчителька української мови; Г Ромка Черняк

6. Скільки років було козаку Гульці?

А 6 років; Б 12 років; В 412 років; Г 500 років

7. У якому випадку можна було користуватися чарівними окулярами?

А Коли було страшно; Б Коли треба було стати невидимим

В Щоб робити добро; Г Щоб добре бачити

8. У якому місті герої знайшли козацьку шаблю ?

А Кам’янець-Подільський; Б Хотин; В Берестечко; Г Дубно

9. Чортяча родина також розшукує шаблю, щоб.

А вигідно продати; Б не хочуть, щоб відродився патріотизм;

В повернути козакам; Г повернути привидам гетьманів

10. За те, що Антипко підказав, де шукати шаблю, Наталочка повинна:

А казати усім лише правду; Б мовчати цілий рік;

В їхати додому і ніколи більше не подорожувати; Г брехати довіку

11. Чим Сашко пригостив Сіроманця під час першої зустрічі?

а) варениками

б) хлібом

в) ковбасою

г) пиріжками з печінкою

12. Для чого Сашко вирушив із Сіроманцем до Одеси?

а) щоб похизуватися вовком перед друзями

б) щоб у лікарні повернути вовку зір

в) щоб віддати Сіроманця до зоопарку

г) щоб сховати Сіроманця від Чепіжного

срочно умоляю вас жпжпжпж

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! 60 БАЛЛОВ!

1. Професія хлопчика, героя «Казки про яян».

2. Як хлопчик потрапив до країни яян?

3. Що має будувати кожен яян?

4. Чому яяни не відповідають на запитання інших?

5. Чим харчуються яяни?

6. Чому дідусь почув хлопчика?

7. Чому ніхто не міг вийти з міста?

8. Як можна було вийти з міста?

9. Чого хотів хлопчик для старого?

10. Яку винагороду отримав пастушок?

11. У будь-якому колективі яян не люблять, тому що

За що татари побили Тишкевича?«Джури козака Швайки»

Срочноооо! даю 100 балов нужно сегодня!7 клас. Тренувальний тест

Тема. Соціально-побутовi пiснi

Тест з вибором однісï правильної відповіді

1. Пісні, які відтворюють настрої певної соціальної групи, викликані явищами суспільного

жummя — це:

А) календарно-обрядові пісні:

Б) родинно-побутові пісні:

В) соціально-побутові пісні.

2. Пісня, у якій с рядки «Іди, синку, іди пріч від мене. Нехай тебе турчин візьме!»- це:

А. козацька пісня

Б) чумацька пісня

В) коломийка.

3. Гетьмани запорізького війська згадуються у пісні.

А) Стоïть явiр над водою

Б) <<Ой на горi та женці жнуть>>

В) <<Гомін, гомін по діброві».

4. Люди, які з давніх-давен їздили в Крим по сіль, дьоготь, рибу, створили:

А) коломийки

Б) козацькi пiснi

В) чумацькі пісні

5. Дворядкова пісня в танцювальному ритмі, яка складається з чотирнадцятискладових рядків, —

це:

А) коломийка

Б) гiмн

В) козацька пісня

6. Основна думка пiснi «Ой на горі та й женці жнуть

А) засудження зради, коли людина промiняла батьківщину, любов і повагу рідних на багатство та

розкіш.

Б) уславлення мужності, відваги Дорошенка, Сагайдачного, козацького війська.

В) народ завжди пам’ятатиме тих, хто загинув заради щастя, добробуту, миру на рiднiй землі.

7. Установити відповідність між рядками одного твору.

1.Ой поïхав в Московщину Козак молоденький Оріхове сіделечко I кiнь вороненький.

2. Закувала зозулиця та й сiла на ганок,

Ішов Іван від Марії, загубив топанок (черевичок).

3.Вiзьми свою жінку, Вiддай тютюн-люльку, Необачний!

А. А попід горою Яром-долиною Козаки йдуть

Б. Гадав собі: насипали Високу могилу.Казав собі: посадили в головах калину.

В. Іди, сину, іди пріч від мене, Нехай тебе орда візьме!

Г. Егей, файна дівка, файна, шкода, що лiнива:

Штири днини горшки мокли, а п’ятої мила.

8. Нагати твір за ілюстрацією

помогите пожалуста до 10:30

«За сестрою»

1. Як звали батька головного героя повісті?

2. Як звали головного героя повісті?

3. Хто напав на село?

4. Що влучило в головного героя, коли той тікав степом?

5. Хто передчував небезпеку найпершим?

6. Коли напали вороги на село?

7. Тварина, завдяки якій головному герою вдалося від нападників?

8. Назва села, де жила родина Судаків.

9. Ім’я полоненого татарина.

10. Дружина Степана Судака.

11. За допомогою чого Непорадний захопив татарина?

12. Музичний інструмент, яким володів дід Панас.

13. Не скачи у воду, як не знаєш.

14. Герой, який перебував серед козацтва і знав татарську мову.

15. Прізвище козацького ватажка.

16. Ім’я сестри головного героя повісті.

17. Хто продав головного героя татарам-купцям?

18. Засіб, на якому татари перевозили награбоване майно.

19. Зброя, яку козаки використовували під час бою з татарами.

20. Командир татар.

21. Прізвище одного з козацьких ватажків.

22. Час, який обрали козаки для атаки на татар.

Самостійна робота за твором «Тореадори з Васюківки» (1 розділ)

1.Хто зруйнував побудоване хлопцями метро?

2. Скільки станцій мало бути в метро і для кого проїз був дорожчим?

3. Чому одного з героїв звали Явою?

4. Навіщо хлопці вигадували різні історії?

5.Кого з тварин хлопці вибрали на бій?

6. Що було зображено на знаменитому килимку для кориди?

7. Хто загнав дачника на стовп?

8. Хто з’їв Павлусеву сорочку?

9. Кого і за що називали «абсолютний чемпіон»?

10.Чим закінчилася корида?

11. Кого і як врятували хлопці у кінці розділу?

12. Який епізод вразив найбільше і чому?