Написати 3 заперечлові реченя Написати 3 ймовірні реченя Написати 3 переповідні реченя
Написати 3 заперечлові реченя
Написати 3 ймовірні реченя
Написати 3 переповідні реченя
Почорніле від хмар небо написати 3 речення
Написати 3 заперечлові реченя
Написати 3 ймовірні реченя
Написати 3 переповідні реченя
опис квітки з складними реченнями 5 клас пару речень
ДАЮ 30 БАЛІВ
1. Складнопідрядним є речення
А Пабло Пікассо сказав про творчість Марії Примаченко: «Я схиляюся перед цим дивом — мистецтвом геніальної Українки» (І. Кагарлиць-
кий).
Б На синю синь води лягла від хмари тінь, посумувала хмара за собою (М. Вінграновський).
В Серед пучечків торішньої трави де-не-де визирали вже блакитними оченятами проліски, але вся земля лежала ще чорна (Б. Грінченко).
Г Тепер же на клич православного кошового відгукнулися всі, хто
вмів тримати шаблю в руці (М. Шаповал).
Д Мелькає скупана зливою зелень, сивіють величезні листки папоро-
ті, обтяжені краплистою росою (О. Гончар).
2. Сполучним словом є виділене слово в реченні А Усі так виснажилися й ослабли, що почали тремтіти (В. Барка).
Б Уздовж дороги, що по горбку збігає до ставу, линуть струмки
(В. Самійленко).
В Сніг так блищав, що Дмитрик не міг на нього дивитися (М. Коцю-
бинський).
Г Поширені думки, що навіть незначне потепління може призвести до
глобальних змін клімату (3 журналу).
3. Доберіть приклад до кожного виду підрядної частини (один приклад є
зайвим).
Вид підрядної
частини
1 з’ясувальна
2 означальна
3часу
4 допусту
Приклад
А Ми ще побачим береги квітучі, де літо
спить на молодій траві.
В Хоч позбивав аж до крові ноги, не наздо-
гнав я ані хвилини.
В Буває, що місто в тумані лежить.
Г Доки ти любиш мене, я не боюся смерті.
Д Будьмо сильні, щоб уміли ми по-людськи зберегти себе і світ широкий наш.
(Із тв. С. Жолоб).
4. Складнопідрядне речення з підрядною МЕТИ утвориться, якщо до частини «Учні нашого класу залюбки відвідують планетарій.» додати
фрагмент
А .оскільки там постійно оновлюють експозицію.
Б . щоб дізнатися багато нового про зоряне небо.
В . хоча не завжди мають достатньо часу.
Г . щойно трапляється така нагода.
0,5 бала
Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання 5 й 6.
(1) Мова, якою ми говоримо сьогодні, зазнала багато змін. (2) Якби до рук Котляревського або Шевченка потрапив примірник сучасної газети, дуже важко було б переконати наших класиків, що це писано їхньою мовою. (3) Дуже вже багато в сучасній мові мулу, непотрібного мавпування і плазування перед іншими мовами. (4) Ми знаємо, що в нашому світі має місце все самобутнє, оригінальне, первородне. (5) Коли геолог розглядає пробу гірської породи, він будь-що хоче очистити її від домішок і дістати «чисту породу». (6) Ми теж повинні прагнути відшукати в суміші мовних потоків чистий потік — щиру українську мову (С. Караванський).
5. Підрядна частина стоїть у середині головної в реченні
А першому
В третьому
Д п’ятому
Б другому
Г четвертому
6. Складнопідрядним з кількома підрядними частинами є речення
А перше
Б друге
В третє
Д шосте
Г четверте
7. Складнопідрядним з неоднорідною підрядністю є речення А Історія народів учить, що та держава велична, у якій велична мала
людина (. Довженко).
Б Памʼятаю, як нестерпно пекло липневе сонце і як грало воно на дзеркалі ставка (І. Масенко).
В Щоранку її будили лелеки, що гніздилися на подвірʼї, озивалися до
неї, коли відчиняла двері (К. Мотрич).
Г Орбіту літа дописав листок і ліг на стежку, що прямує в осінь
(М. Боровко).
8. Прочитайте речення.
У селі Верхня Хортиця, яке нині перетворилося на передмістя Запоріж-жя, височить старезний дуб-велетень, вік якого понад вісімсот років
(С. Івченко).
Цьому реченню відповідає схема
AI [],(.),(.).
Б (.),[],(.).
В [],(.),(.).
Г [,(.),],(.)
9. Підрядну частину потрібно виділити з двох боків комами в реченні (розділові знаки пропущено)
А Там де низька моральність немає великої людини (Р. Роллан).
Б І садила квіти біля вікон мама щоб краси у світі не було замало
(В. Крищенко).
В Кожен раз зустрічаю весну з відчуттям ніби у світі відбувається
щось нове (С. Плачинда).
Г Умій жити так щоб у тебе з другом була єдність духу (В. Сухо-
млинський).
10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Коли весною зозуля кує, люди вгадують, чи довго ще їм жити
(У. Кравченко).
Б 3 прадавніх часів ті, хто писали, читали, були достойні великої
поваги, вшанування й обожнення (В. Сніжко).
В Малюнки, що душею намальовані, перевернули все моє життя
(О. Довгоп’ ят).
Г Де у зернині мріє сад, і ходить осінь без досад, літописання мудрі
пише людського серця листопад (А. Малишко).
Д Поза центральною вулицею, де світять чотири газові ліхтарі на все місто, скоро зайде ранній осінній вечір (Б. Антоненко-Давидович).
11. Утворіть із двох простих речень одне складнопідрядне.
Ще зночі лив дуже густий дощ. Вода клекотіла з ринви.
Написати невеликий твір розповідь 10- 12 речень » Мій осінній вечір »
написать пять оклични реченя
Написать реченя за эти-ми словами
1)Цівка
2)Напровесні
3)Сяйво
Скласти 3 речення, різних за метою висловлювання і 3 речення окличні(питальні, розповідні, спонукальні)
написати лист осені використовуючі вставні слова, звертання,однорідні члени речення і складні речення
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО НУЖНО
Із художньої літератури виписати 2 речення, поділивши в ньому слова для переносу
Напишіть есе (6-8 речень) «Які новітні засоби вияву творчості: на папері, полотні, у блогосфері — мені найбільше імпонують?». Використайте щонайменше два складносурядних речення.
Дам 60 балов
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Задача по Почорніле від хмар небо написати 3 речення для школьников 10 - 11 класс? Читайте обсуждения и ответы на тему Українська мова. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нам, задавайте вопросы и делитесь своими знаниями с другими участниками.
Ответ:
Почорніле від хмар небо стало таким темним як вчоряшня ніч. від цого багато людей и тварин поховалися в свої домівки в очікуванні страшного буревію і грози. Дощ був такий сильний що калюжі були по всюди! вітер був такий сильний що позривав гілки! Грім був такий сильний що трусилася земля! Але на щястя все обійшлося і на горизонті знову з’явилося сонечко!