1.Яку частину мови називають прикметником?На які запитання він відповідає? 2.З якою частиною мови прикметник…

5. У якому рядку всі прикметники пишемо з подвоєнням н?

А. Дерев’ян*ий, гречан*ий, телефон*ий.

Б. Невблаган*ий, глибин*ий, сон*ий.

В. Класн*ий, пісен*ий, морозн*ий.

Г. Солом’ян*ий, вовнян*ий, склян*ий .

6. У якому рядку всі складні прикметники пишуться через дефіс?

А. Різно/кольоровий, жовто/гарячий, пісенно/танцювальний.

Б. Південно/західний, семи/струнний, вагоно/будівний.

В. Темно/синій, м’ясо/молочний, гірко/солоний.

Г. Біло/кам’яний, кисло/молочний, сіро/зелений.

7. Відповідність між прикметниками та ступенем їх порівняння.

1. Близький, гарний. А. Вищий ступінь якісного прикм.

2. Сміливіший, більш вірний. Б. Найвищий ступінь якісного прикм.

3. Найгостріший, найменш теплий. В. Початкова форма якісного прикм.

4. Скляний, український Г. Початкова форма відносного прикм.

Д. Початкова форма присвійного прикм.

1. Укажіть прикметник:

А) їхній; б) сотий; в) двотисячний; г) батьків.

2. Укажіть рядок, у якому всі прикметники належать до м’якої групи:

а) працьовитий, давній, чесний; б) середній, синій, майбутній;

в) міський, ближчий, сторонній; г) жовтий, малий, теперешній.

3.Виділіть неправильно утворений присвійний прикметник:

А) Андріїн; б) Юлин; в) сусідів; г) Сашкова.

4. Укажіть рядок, у якому всі прикметники відносні:

а) чорний, золотий, залізний, весняний;

б) зимовий, німецький, дерев’яний, м’ясний;

в) сліпий, срібний, український, зимовий.

Г) мідний, бетонний, вчорашній, здоровенний.

5.Визначте форму прикметника яснеє:

А) повна; б) повна нестягнена; в) коротка; г) повна стягнена.

6.Укажіть, яким членом речення виступає прикметник:

Ноги й руки були холодні.

А) підмет; б) присудок; в) означення; г) додаток.

7. Знайти рядок прикметників, у відмінкових формах яких допущені

помилки.

а) На ріднім, на давньому, на яснолицьому;

б) життьовий, тіньовий, замшевий;

в) помаранчевий, ясеновий, дощовий;

г) кварцевий, гайєвий, почуттєвий.

8. Виділіть рядок, у якому наведено суфікси, за допомогою яких

творяться прикметники:

а) -інн(я), -енн(я), -инн(я), -анн(я); б) -ив(о), -ев(о), -ств(о);

в) -еньк(ий), -ськ(ий), -цьк(ий), -зьк(ий); г) -ізм, -ець, -ар, -ищ(е), -ість.

9. Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс.

а) Прозоро/жовті, сіро/зелений, дво/поверховий;

б) широко/плечий, сліпучо/білий, рожево/блакитний;

в) науково/дослідний, круто/рогий, двохсот/тонний;

г) кисло/солодкий, зелено/білий, північно/західний.

. Навести 4 приклади прикметників, які перейшли в іменники. Записати речення з 2 словами.

9. Утворити усі можливі ступені порівняння від прикметників:

Вузький —

гарний —

низький –

поганий —

10. Розібрати подані слова за будовою. Вказати в дужках, до якої групи за значенням та до якої групи за кінцевим приголосним основи належать слова.

Сердитий, веселий, синій, холодний, зовнішній, літній.

11. Провідміняти за відмінками словосполучення.

Вірний друг, чисте джерело, холодна зима, веселі канікули.

12. Написати твір-опис домашнього улюбленця, використовуючи прикметники різних розрядів (груп за значенням) (6-8 речень)

ребята помогите пожалуйста не понимаю даю
15 баллов (делится на 3 человека)

Прикметником називається частина мови, яка означає. *
1 балл
дію предмета;
ознаку предмета;
кількість предметів;
назву предметів;
Прикметник відповідає на питання: *
1 балл
Що робить? Що робив? Що робитиме?
Котрий?Скільки?
Який? Яка? Яке? Які?
Хто? Що?
У якому рядку всі слова — прикметники? *
1 балл
Зелень, зеленіє, зелена, зеленка;
Піщане, цегляний, глина, цегла;
Свіжий, безхмарне, дощить, свіжість;
Сміливі, щасливе, родючий, тривалий;
Прикметники змінюються за родами: *
1 балл
у множині;
в однині;
не змінюються зовсім;
не мають роду;
Прикметник завжди стоїть у тому ж числі, роду й відмінку, що й: *
1 балл
іменник;
інший прикметник;
займенник;
числівник;
Початковою формою прикметника є форма: *
1 балл
чоловічого роду однини;
жіночого роду однини;
Називного відмінка множини;
середнього роду однини;
Визнач відмінок прикметника в реченні: Діти зупинились біля широкої річки. *
1 балл
Знахідній відмінок;
Родовий відмінок;
Орудний відмінок;
Місцевий відмінок;
Визнач відмінок прикметника в реченні: Ми побачили маленького їжачка. *
1 балл
Орудний відмінок;
Родовий відмінок;
Давальний відмінок;
Знахідний відмінок;
Познач словосполучення, в якому рід, число і відмінок прикметника визначено без помилок: *
1 балл
телефонної розмови (ж.р., одн., О.в.)
у ранковому повітрі (ч.р., одн., Д.в.)
українському народу (ч.р., одн., Д.в.)
маленькому хлопчику (ч.р., одн., М.в.)
В називному відмінку множини прикметники мають закінчення: *
1 балл
-і;
-ий;
а;
их;
Познач прикметники (ЧОТИРИ), в закінчення яких треба вставити букву О *
1 балл
Свіж__го вітру;
гаряч__ю кашею;
у порожн__й кишені;
найвищ__ю вежею;
літн__ї пори;
в рідн__й хаті;
Познач групу словосполучень, у яких усі прикметники вжито в давальному відмінку.
1 балл
сірому котику, старого будинку, в цікавій книжці;
зеленому папузі, по синьому небу; на яскравому килимі;
рожевому небокраю, новому підручнику, чудовому обличчю;
рідному братові, на зеленій галявині, у дружній родині;​

Контрольна робота з української мови з теми «Написання прикметників» 6 клас І варіант 1.Позначте рядок, у якому допущено помилку: а)сиваський, казахський; б)студентський, сиріцький; в)тюркський, волзький. 2.В іншомовних словах буква и пишеться після букв: а)д, т, з, с, ц, ж, ч, ш, р; б)д, т, з, с, ц, л, н, р; в)б, п, в, м, ф, ж, ч, ш, р. 3.Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а)неволя, неслава, несамовитий; б)недалеко; не високий, а низький; дорога не легка; в)нелегка дорога; не рішучий, не холодно, а тепло. 4. Вкажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку: а)Хай розквітне веселково у невиданій красі наша мова калинова; б) Непорозуміння тривають недовго; в) Душа народу несліпа, вона стоока. 5. Вкажіть рядок, у якому всі слова пишуться з –нн-: а)кали(н,нн)овий, старови(н,нн)ий, бездо(н,нн)ий; б)незліче(н,нн)ий, сті(н,нн)ий, со(н,нн)ий; в)несказа(н,нн)ий, нерівня(н,нн)ий, кі(н,нн)ий. 6. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а) пісенний, весняний, зоряний; б)незрівняний, невблаганний, осінній; в)повинні, священний, шалений. 7. Разом пишуться складні прикметники, які: а)утворенні поєднанням незалежних слів; б)утворені від головного і залежного слова словосполучення; в)означають поєднання смаків, кольорів або відтінків кольорів. 8. Вкажіть рядок. У якому всі складні прикметники пишуться через дефіс: а)темно/зелений, історико/культурний, північно/східний; б)жовто/гарячий, глухо/німий, східно/український; в)легко/крилий, сніжно/білий, біло/сніжний. 9. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а) червоногарячий, світло- зелений, військово- повітряний; б) військовозобов’язаний, мільйонокрилий, триповерховий; в)машиннотракторний, західносибірський, життєдайний. 10.Вкажіть рядок, у якому виділений прикметник перейшов в іменник: а) Вихідний день видався напрочуд гарним; б) Я мрію про майбутнє; в) Я розв’язав складний приклад. 11. Вкажіть рядок. У якому допущено помилку при перекладі з російської мови на українську: а)Бородин – Бородін; б)Дмитриев- Дмітрієв;

Помогите пожалуйста срочно!

1.Позначте рядок,в якому всі слова є дієприкметниками.(одна відповідь)

пострижене, досліджений, білий

стомлена, подрібнений, зачерствіле

охолоджений, бережливий, спітнілий

відірване, помітний, заплетена

2.Вкажіть ознаки дієслова, які поєднав в собі дієприкметник.(кілька відповідей)

вид: доконаний і недоконаний

теперішній або минулий час

здатність виражати ознаку предмета

не змінюється

здатність приєднувати до себе залежні слова

3.Дієприкметниковий зворот не потрібно виділяти комами в реченні. Розділові знаки пропущено.(одна відповідь)

Спечений бабусею хліб був дуже смачний.

Ворота змайстровані батьком минулої весни було видно здалеку.

До саду порослого кущами калини добиралися пів дня.

Студенти підійшли до гори порослої вільхами.

4.Функцію якого члена речення виконує дієприкметник у реченні.Панько швидко оглянув спітнілих коней.(одна відповідь)

підмета

додатка

означення

присудка

5.Вкажіть речення з дієприкметниковим зворотом.(одна відповідь )

Діти пофарбували паркан застарілою фарбою.

Змазані дьогтем деталі лежали в майстерні.

Оксана присіла біля засмаглого чоловіка.

Скошена трава вабила чудовим ароматом.

6.Виберіть лише активні дієприкметники.(кілька відповідей)

розквітлий кущ

розбита ваза

списаний зошит

погаслий день

зоране поле

7.Виберіть рядок, в якому всі дієприкметники пишуться з не окремо.(одна відповідь)

не/дописаний, не/зачинене (мамою), не/скошена

не/зношений, не/доспілий, не/ зірваний (вчора)

не/розгадані (учнем), не/ освітлена (ліхтарем), не/написаний (мною)

не/доспівана, не/зачинена, не/ прибрана (сестрою)

8.Дієприкметник є в кожному реченні ОКРІМ(одна відповідь)

Пахощі зрілого хліба особливо були відчутні вечорами.

Окраєць білого хліба лежав на столі.

Списаний зошит лежав на полиці.

Розквітлі дерева красувалися на все село.

9.До якої частини мови належить виділене слово в реченні: По відході Соломії Остап відчув себе відрізаним од світу, од людей.(одна відповідь)

Іменник

Прикметник

Дієслово

Займенник

Прислівник

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні :
1 а) сусідський, весняний, бджолиний б) доччин, Миколин , Софїін в) заячий, батьків, Тарасів г) ведмежий, лютий, красивий
2.)) Укажіть рядки, у яких прикметники перейшли в іменники: а) Військовий оркестр грав марш. б) Військовий крокував через майдан. в) Учительська була розташована на другому поверсі. г) Учительська кімната була затишною. 3)). Суфікс -ов- уживається в усіх прикметниках: а) кварц.вий б) груш.вий в) борщ.вий г) плеч.вий д) чай.вий
4.)) Суфікс -ев- або -єв- уживається в усіх словах: а) насінн.вий б) криштал.вий в) матч.вий г) грош.вий д) вишн.вий
5.))Знайдіть прикметник найвищого ступеня порівняння а) страшенний б) злющий в) глибший г) найменш корисний 6.)) Не з прикметниками пишеться разом у реченнях: а) Учні виконували зовсім не/складні завдання. б) Завжди не/охайний, невмитий, з чорними, як вугляний пил, руками. в) Не/озорий краєвид розкинувся
ген- ген до обрію. г) Не/веселе обличчя дівчини викликало співчуття.
7.)) Не з прикметниками пишеться окремо в реченнях: а) Сьогодні борщ у мами вийшов не/густим, а рідким. б) Не/густе волосся жінка прикрила квітчастою хусткою. в) Хлопці грали в футбол далеко не/новим м’ячем. г) Чоловік окинув винуватця не/ласкавим поглядом.
8.)) -Нн- пишеться у всіх прикметниках рядка: а) здоровен.ий, машин.ий б) шален.ий,лебедин.ий в) оборон.ий, журавлин.ий г) священ.ий, півден.ий 9.))Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка: а) далекий, золотий б) гарний, високий в) солонуватий, залізний г) глухий, буряковий
10.))Виписати прикметники, виконати повний морфологічний розбір: Ніжний пролісок довго чекав тепла, сховався під старим листом і терпів негоду.
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!​

Допоможіть будь-ласка! даю 60 балів

1. Виконати морфологічний розбір прикметників

У лісового яру в тіні під дубками цвітуть конвалії і суниця. Легкі тепловії

лоскочуть лице. На столі стояла накрасивіша деревяна шкатулка.

2. Утворити просту фору вищого і найвищого ступенів

порівняння прикметників

Малий, чорний, дужий, жорсткий, густий, холодний, відомий, зручний,

гіркий, чіткий, рідкий, великий, солодкий, далекий, спокійний, короткий,

мудрий, дзвінкий, тяжкий, тихий, глибокий, старий, красивий, широкий,

здоровий.

3. Дібрати до прикетників синоніми

Справедливий, великий, потухлий, безмежний, цілий, надзвичайний,

яровий, невимовний, молодий, інтенсивний, легковажний.

1. У якому рядку всі слова є термінами?

А учитель, зошит, дорога, ліс, атом Б байка, лірика, повість, п’єса, роман В брокер, вірш, держава, газета, окуляри

Г комп’ютер, дисплей, дискета, троянда, береза

2. У якому рядку всі слова є застарілими? А мова, людина, лікар, вихователь, кожух

Б челядь, писар, сап’янці, князь, гайдамака В казка, мрія, губернатор, мер, яничар

Грало, стежка, вуйко, граф, король

3. У якому рядку всі слова є діалектизмами?

А шкарпетки, панчохи, гачі, добро, чумарка

Б когут, легінь, кептар, ватра, колиба В чічка, хата, смерека, лелека, газда

Г неньо, вуйна, гора, ялина, вершина

4. Який з поданих фразеологізмів відповідає слову «викри

А хоч око виколи

Б кури не клюють

В зірвати маску

Дайте повну відповідь

допоможіть будь ласка

5. У якому рядку розміщено тільки ті прикметники, ступені порівняння яких творяться

від інших основ?

А) прозорий, страшний, скромний, рішучий, вдалий

Б) свіжий, молодий, дешевий, блідий, дерев’яний

В) щирий, високий, гіркий, сміливий, радісний

Г) великий, малий, поганий, гарний, добрий

6. Виберіть рядок, у якому в усіх прикметниках проста форма вищого ступеня

порівняння твориться за допомогою суфікса -ш-:

А) солодкий, швидкий, легкий, дешевий, рідкий

Б) крроткий, довгий, модний, широкий, мудрий

В) чорний, солоний, гіркий, дотепний, багатий

Г) злий, поганий, хитрий, підступний, кумедний

7. У якому рядку всі прикметники вжито у формі вищого ступеня порівняння?

A) Дотепніший, мудріший, довший, більш вимогливий, нездоланний

Б) виваженіший, зрозуміліший, менш довірливіший, цікавіший

В) довший, вищий, легший, ліпший, крикливіший

Г) гірший, світло-синій, здоровіший, більш впевнений, кращий