Автор: hanzohasasi133
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите найти изобразительные выразительные средства в тексте и отношение автора к этому произведению! Отдаю все баллы это правда! Кто напишет фигню репорт сразу же!
Автор: maukittykitkitkit
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Задание 35 Проанализируйте композицию стихотворения. Какой художественный прием в ос- нове композиции стихотворения, Найдите завязку, кульминацию, развитие действия, развязку текста, выпишите строки из текста. • Можно ли назвать стихотворение сюжетным? Аргументируйте свой ответ.
Автор: lizakdr
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста
Текст :Жюль Верн «Вверх дном»
1)Выпиши их произведения строки,подтверждающие,что данное произведение фантастическое
2)Определи основную мысль текста
Срочно!
Автор: aknurasylbek4
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Человек амфибия|[
Определите тему и основную мысль
Выпишите средства выразительности произведения
_______________
Помогите пожалуйста важно
Срочно
Автор: vikazasypkina90
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите написать небольшое сочинение рассуждение на тему: почему рассказ называется человек на часах?
пожалуйста
Автор: kyzzibekkulanbaeva4
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста. Буду очень благодарна)(запишите своими словами)
анализ стихотворения Пастернака или Твардовского по плану:
1. Главная мысль, идея стихотворения (зачем было написано , что доносит до нас поэт своим стихотворением).
2. Лирический герой стихотворения (это образ автора, то есть,какие чувства , эмоции отражены в стихотворении).
3. Художественные приёмы: олицетворения, эпитеты, сравнение, метафоры и т. д. (Выписать ,что есть в одном из этих стихотворений).
4. Лексика: есть ли устаревшие слова, неологизмы ,диалектизмы и так далее (могут отсутствовать).
5. Настроение стихотворения (смотри пункт 2, какие чувства такое и настроение, например, радость — радостное)
6. Чем вам понравилось стихотворение?
Автор: dinaserikbaeva14
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста написать сочинение по рассказу «фотография, на которой меня нет»(какие образы из детства особенно дороги писателю и почему?)
срочно надо
Автор: ple33
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Н.В Гоголь «Ночь перед рождеством»
Помогите пожалуйста
Нужно СРОЧНО!
Автор: Maks22856
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Пожалуйста помогите!
Напиши эссе на тему «Если звёзды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно» (В. Маяковский). Аргументи- руй свое мнение на примерах музыкальных сочинений.
Автор: povista21
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста разобрать стихотворения по средствам выразительности (метафора,эпитет и тд.)
Ответ:
История создания
Стихотворение Никитина «Утро» было написано в конце 1854 г. Писатель вновь вернулся к нему в январе 1855 г. Иван Никитин считал его одним из лучших. Стихотворение было опубликовано в «Отечественных записках» № 7 за 1855 г. Гораздо позже стихотворение было положено на музыку композиторами Калинниковым и Ивановым-Корсунским.
Тема, основная мысль и композиция
Тема стихотворения заявлена в названии. Основная мысль задана в движении чувств лирического героя. Его взгляд скользит по пробуждающейся природе, как бы двигаясь в пространстве и во времени вместе с человеком. Последние строки раскрывают основную мысль: утро – отрада для лирического героя, обременённого заботами и душевной болью. В единении с природой, солнцем, в наслаждении простым человеческим трудом, трудом рыбака или пахаря, которому «по плечу всё тяжёлое» — истинное счастье.
Объяснение:
Сорри, я нашел только тема, композиция, история создания.