Автор: Aminyy
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
длинна комнаты 8 метров ширина 6 метров высота 2 метра найди объём комнаты пожалуйста
Автор: safiyaaliyeva2011
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
высота комнаты3м,ширина4м,а довжина7м.сколько кубичных метров воздуха міститься в кімнаті?чому дорівнюе площа підлоги,стелі,стін?
Автор: aalua261
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите высоту прямоугольной комнаты, если её объём равен 72 м3, длина − 6 м, а ширина − 4 м.
Автор: romabylatov
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Длина прямоугольной комнаты-6 метров, а ширина — на 2 метра меньше. Найди периметр комнаты
Автор: hors93
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста найдите объем комнаты,если длина 5м,ширина на 1,64 меньше длины,а высота в 1,6 раза меньше ширины
Автор: awouin
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Длина комнаты 7м, ширина 4м, высота 3м. Найди объём комнаты.
Автор: Likalik2006
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
На плане прямоугольной комнаты каждые 10 мм соответствует 2 м Сколько метров составляет периметр комнаты
Автор: olha0406
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
комната имеет форму куба со стороной 3м.какой обьем воздуха в этой комнате?найди площадь стен в этой комнате.Сколько краски нужно для покраски стен если на 1м квадратный используется 200г краски?
Автор: anugmetganovna
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
плошадь комнаты прямоугольной формы24м длина этой комнаты 6м Какова ширина комнаты Сооставь обратные задачи реши их
Автор: makster45
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, срочно за 20 минут. дам 100 баллов
Задача 3 (12 баллов)
Учитель задумал показать ученикам эксперимент на тему относительная плотность газов,
чтобы показать разницу плотностей каждого газа и смесей. Для этого ему нужно было
проделать несколько экспериментов. Помогите ему с расчетами.
3.1 Какой объем воздуха (н.у.) нужно собрать в сосуд для получения 0.3 моль чистого
кислорода при н.y? Помните, что объемная доля кислорода в воздухе 20%.
3.2 Какую массу цинка нужно смешать с соляной кислотой для получения 6.72 л водорода при
Н.у.)
3.3 Водород полученный из пункта 3.2 смешали сметаном и ацетиленом. Объемная доля
водорода составляет 30%, метана 40%, остальное ацетилен. Найдите плотность этой смеси
по водороду.
3.4 Вычислите объем (н.у.) воздуха необходимый для полного сжигания смеси из пункта 3.3.
3.5 Другая смесь метана, ацетилена (СН2) и водорода массой 20 г при полном сгорании дает
36 г воды. Найдите объем углекислого газа, измеренный при н.y., который при этом
образуется.
Ответ:
В помещении находится 54,6 м³ кислорода.
Покрокове пояснення:
Объём помещения шириной 8 м., длиной 10 м. и высотой 3,25 м. равен:
V = 8 х 10 х 3,25 = 260 м².
Составим пропорцию:
100 м³ воздуха 21 м² кислорода кислорода
260 м³ воздуха Хм³ кислорода
Х/260=21/100
Х=260 х 21/100 = 54,6 м³ кислорода.
В помещении находится 54,6 м² кислорода.
Ответ:
вот это правильно я сам проверял