1.Составить цепи питания из предложенных организмов: а)чайка, водоросль, мальки рыб, окунь; б)хищная…

Постройте схему пищевых связей следующих организмов: 1)пшеница, лягушка, змея, жук, воробей, беркут, волк, бактерия. 2)ячмень, бактерия, сокол, лисица. 3)кузнечик, змея, ёж, беркут, бактерия.

. Из предложенных компонентов составьте четырехзвенные пастбищную и детритную цепи питания:

а) Паук, дождевой червь, землеройка, нектар цветов, дрозд, листовая подстилка, ястреб, муха.

б) Многоножка, синица, сокол, живая листва, сойка, перегной, гусеница, ястреб.

составь 1 цепь питания например трава-кузнечик-жаба-змея-орёл​

Составить 5 примеров пищевой цепи 3 простые и 2 сложные пищевые цепи

ПОМОГИИТЕЕ!

Элодея, бактерия, сенная палочка ,эвглена, инфузория-туфелька, дафния, белая планария, улитка-прудовик, гидра, циклоп.

а) какие из организмов относятся к планктону?

б) составьте схему цепей питания

Выберите верную цепь питания: А) листья картофеля —-колорадский жук—-жужелица
В) полевые мыши—-зерновые культуры——пустельга
Г) тля——- листья растений —божья коровка
Д) тля —-листья растений -Златоглазка​

Какое из перечисленных царств лежит в основе любой цепочки питания?

Питание растений, животных, бактерий

Вариант 1

1. У растений тип питания:

А) автотрофный Б) гетеротрофный В) хемотрофный

2. Основной процесс, при котором одуванчик получит органические вещества:

А) питание Б) фотосинтез В) газообмен Г) рост

3. При почвенном питании, растения с помощью корня поглощают:

А) углекислый газ Б) перегной В) воду и растворённые в ней минеральные вещества Г) органические вещества

4. Зона корня, через которую будет из почвы поглощаться вода:

А) деления Б) растяжения В) всасывания

5. Углекислый газ поступает внутрь растения «Картофель» через:

А) устьица Б) корневые волоски В) клубни Г) корневой чехлик

6. Органические вещества образуются из неорганических:

А) в усиках майского жука Б) в корне красного перца В) в ножке гриба Г) в листе растения «Душистый табак»

Определите правильно составленную пищевую цепь *

1 балл

семена ели – ёж – лисица – мышь

семена ели – мышь – ёж – лисица

мышь – семена ели – ёж – лисица

лисица – ёж – семена ели – мышь

ответьте срочно пожалуйста.Выписать 9 признаков отличия живого от неживого и составить 3 цепи питания
​