Пять семиметровых брёвен распилили по 50 см сколько распилов
30
ОктябрьПять семиметровых брёвен распилили по 50 см сколько распилов
Автор: makaimus111401
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
03
ОктябрьНа лесопилку привезли трехметровые и четырехметровые бревна. Их распилили на метровые куски, причем…
Автор: erzhanainur091114
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
На лесопилку привезли трехметровые и четырехметровые бревна. Их распилили на метровые куски, причем каждым распилом пилили ровно одно бревно. Сколько сделано распилов, если вначале было тридцать бревен суммарной длины сто метров?
ТОЛЬКО ПОЖАЛУЙСТА С ОБЪЯСНЕНИЯМИ!
24
АвгустБревно, длина которого 9 2/3 м, распилили на части, по 1/3 м в каждой. Сколько получилось таких частей?
Автор: zarinamakpal
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Бревно, длина которого 9 2/3 м, распилили на части, по 1/3 м в каждой. Сколько получилось таких частей?
29
ИюньБревно 5 м надо распилить на куски по 14 см. Сколько таких кусков получится? Запишите верный ответ:
Автор: sveta465
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Бревно 5 м надо распилить на куски по 14 см. Сколько таких кусков получится? Запишите верный ответ:
25
Июнь5 метровую веревку разделили на 9 равных частей а 7 метровую веревку на 12 частей часть какой верёвки…
Автор: sayat008210
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
5 метровую веревку разделили на 9 равных частей а 7 метровую веревку на 12 частей часть какой верёвки короче
23
НоябрьВерёвку длиной 3м разрезали на 8 равных
Автор: Buurabiyatillaeva
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Верёвку длиной 3м разрезали на 8 равных
14
НоябрьЗа 3 хвилини колоду розпиляли на півметрові частини.причому кожне розпилювання займало одну хвилину.Знайди…
Автор: misha243619
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
За 3 хвилини колоду розпиляли на півметрові частини.причому кожне розпилювання займало одну хвилину.Знайди довжину колоди
02
ОктябрьПрямоугольный параллелипипед с измерениями 2 дм,5 дм и 6 дм распилили на кубики с ребром 1 см и сложили…
Автор: Hasanik1
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
прямоугольный параллелипипед с измерениями 2 дм,5 дм и 6 дм распилили на кубики с ребром 1 см и сложили их в один ряд.Какой длины получился ряд?
30
МайВ швейной мастерской было 12 кусков материи по 40 м и 8 кусков материи по 27 м.Сколько метров материи…
Автор: sagdia12
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
В швейной мастерской было 12 кусков материи по 40 м и 8 кусков материи по 27 м.Сколько метров материи осталось после того,как израсходовали 348 м? Помогите у меня сейчас сор
08
ОктябрьПрововолку длинной 960 метров разрезали на 3 части причем вторая часть в 4 раза больше чем первая и…
Автор: jane123789
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
прововолку длинной 960 метров разрезали на 3 части причем вторая часть в 4 раза больше чем первая и на 114 метров меньше чем третья какова длина каждой части?
27
СентябрьПомогите рибалка спіймав 12 окунів що становить 2/5 усього вилову. Скільки всього рибин спіймав рибалка
Автор: King264
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите рибалка спіймав 12 окунів що становить 2/5 усього вилову. Скільки всього рибин спіймав рибалка
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
1 м = 100 см
7 м = 7 * 100 = 700 см
700 : 50 = 14 ( бр.) — с одного семиметрового бревна
14 — 1 = 13 — распилов ( одного бревна) ( распилов всегда на 1 меньше, чем получившихся бревен)
13 * 5 = 65 — распилов — пяти бревен
Ответ: 65 распилов