Автор: avokadoh01
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Биология задача 9 класс моногибридное и дигибридное
Автор: Arseny1011
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Нужен результат моногибридного скрещивания родителей Аа х АА
Автор: gasymlynarmin
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
1)что такое гибридизация?
2)какое скрещивание называют моногибритным?
3) какое явление носит название доминирования?
4)какой признак называют доменантным и какой — рецессивным?
5)расскажите об опытахМендаля по моногибридному скрещиванию растений гороха?
6)какой организм называют гмоозиготным? гетерозиготным?
7)сформулируйте первый закон Мендаля?
8)что такое неполное доминирование? Приведите примеры
9)сформулируйте второй закон Мендаля?
10)что такое >?
11)на каком явлении основан закон частоты гамет?
12)сформулируйте третий закон Мендаля?
13)что такое анализирующее скрещивание?
14)для каких аллельных пар справедлив третий закон Мендаля?
Автор: vadimk1
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста
1)определите тип скрещивания если расщепление признаков по фенотипу во втором поколении происходит в соотношении 9:3:3:1
1)моногибрибридное
2) анализирующие
3)аутбритинг
4)прямое
5)дигибридное
2)ТРАНСПОРТНАЯ ФУНКЦИЯ КРОВИ?
Автор: KarolinaMalysheva
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите решить задачу по биологии генетике
Скрестим колючего ежа с пушистым, получим бугристого ежа. Каким будет расцепление F2 по генотипу и фенотипу? Каких ежиков будет больше всего?
Полное решение нужно
Автор: pariidaria
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Розв’яжіть задачу. Гомозиготного кролика з гіма- лайським забарвленням схрестили з гомозиготним кроликом із шиншиловим забарвленням. А гібрид від цього схрещування схрестили з кроликом аль- біносом. Яке забарвлення будуть мати гібриди від першого і другого схрещувань?
Автор: polinaahnickaa
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста!
ДНК-АЦГ-ЦАА-ААГ-ЦЦГ-ТАА-ГЦТ-АТА-ААТ-ЦЦТ-ГГГ
1)Надо построить вторую цепь ДНК
2)построить цепь и-РНК по второй цепи ДНК
Автор: alexanderlox
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
разделите млекопитающих на группы прошу
Автор: applekatya1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Генетическая задачa, дано: A_B_-черная масть, А_bb-рыжая масть, aa B-коричневая масть, aa bb-светло-желтая масть.
Автор: dmoskovskaya73
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
CРОЧНО! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С БИОЛОГИЕЙ(
Решите задачу:
Будут ли наблюдаться фенотипные изменения гималайских кроликов
если подобные опыты проделать с кролем-альбиносом (сс)?
Ответ:
1 задача
Дано:
А — черная окраска
а — рыжая окраска
Решение:
Есть 2 варианта.
Р Аа (черная кошка) х аа (рыжий кот)
G А а а
F1 Аа: аа — генотип потомства
черный : рыжий — фенотип потомства
Р АА х аа
G А а
F1 Аа — все котята будут черными по окраске.
2 задача тоже имеет несколько вариантов решения. если надо будет все прописать, то скажи. я напишу пока только один.
Дано:
А — черноволосый
а — светловолосый
В — веснушки
в — нет веснушек
Решение:
P (светл.нет весн.) аавв х (черн.весн) ААВВ
G a b A B
F1 AaBb — все черноволосые с веснушками.
0% — вероятность рождения ребенка со светлыми волосами и веснушками