1.Подумай над вопросами. 2.Как ведёт себя Каир-хан? 3.Что удивляет Чингисхана в поведении пленника?…

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЛИТЕРАТУРА 5 КЛАСС, СОЧ!

ОТДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ

Напишите развернутые ответы на вопросы: «Как Чингисхан относится к Каиру и к Карашокы»? Докажите свою точку зрения примерами из текста. Объясните, почему Карашокы именно так обращается к Чингисхану: «Великий и мудрый владыка земли, рабу своему справедливость пошли? На какое будущее он рассчитывает и почему?​

СРОЧНО,ПОМОГИТЕ МНЕ ПОЖАЛУЙСТА!ДАМ 30 БАЛЛОВ!

Ответьте пж на вопросы про купца Калашникова и Кирибеевича!

СРОЧНО! 19 БАЛЛОВ ДАМ

Написать сочинение по Кавказскому пленнику ЧТОБ НЕ У КОГО ТАКОГО НЕ БЫЛО, ПРОВЕРЮ. по плану

1 вступление

2 характер героев по поступку:

во время нападения татар.

в плену.

во время побега.

3 Каким человекам вам показался Жилин? Костылин?

Кто понравился, почему?

Помогите срочно!

В3. Любит ли красавица рыцаря? Почему так решили?

В4. Почему рыцарь не отказался принести перчатку?

Часть С. Дайте развёрнутый ответ на вопрос.

Чем отличается перевод М.Ю.Лермонтова? (Настроение, ритм,

характеры героев, финал). (Или творческое пересказывание от лица

героя).

ЭТО ТЕСТ ПО БАЛЛАДЕ ШИЛЛЕРА «ПЕРЧАТКА»

Помогите пожалуйста с 7 вопросом. СРОЧНО!

ДАЮ 50 БАЛЛОВ!

сачыненне на тему
Без чаго складана быць шчаслівым у жыцці?
План:
1. Тэзіс
2. Доказы сваёй думкі
3. Вывад
ДАЮ 50 БАЛЛОВ!​

СРОЧНООООО СОЧ

2. Определите средство художественной выразительности в отрывке:

Нагнано-то силушки черным-черно,

Ай, черным-черно, как черна ворона

А) олицетворение Б) эпитет В) метафора Г) сравнение

3. Какова участь коня князя Олега?

А) Убит в бою

Б) Отдали другому воину

В) Кормили и поили, о нем заботились

Г) Передали старому кудеснику

4. Кто является рассказчиком в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино»?

А) Полковник

Б) Молодой солдат

В) Драгун

Г) Простой русский солдат, ветеран войны 1812 года

5. Что делали русские солдаты перед битвой в произведении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?

А) Они ликовали от возможности «изорвать мундиры о русские штыки».

Б) Солдаты легли отдыхать, чтобы с новыми силами дать отпор французам.

В) Они тщательно готовились к бою: «нашли большое поле», «построили редут», «забил заряд я в пушку туго», «кто кивер чистил», «кто штык точил».

Г) Русские воины стали писать домой письма, в которых рассказывали о предстоящем сражении.

6. Герой поэмы М.Шаханова «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана» Карашокы – это:

А) Воин монголов, первым вошедший в Отрар

Б) Советник и помощник хана Каира

В) Предатель, открывший ворота Отрара врагу

Г) Единственный уцелевший из Отрара человек

7. Гипербола – это :

А) преуменьшение Б) преувеличение В) сравнение Г) кульминация.

СРОЧНОООООО

1.Чи сподобалася вам повiсть Джеймса Крюса Тiм Талер або Проданий смiх ?Чи порадите ви друзям прочитати цю книгу?Чому важливо ïï прочитати?Чого навчаэ ця книга?

2.Якби ви опинилися на мiсцi героя ,як би вчинили?

Срочно ответьте дам все балыы

срочно !ответьте пожалуйста! даю 30 баллов!
по произведению «рыцарь выбора» надо ответить на 3, 4 ,9 10 , 12
ещё плюс не сфотографировались два вопроса , я их продиктую.
1.Поделитесь впечатлениями которое произвел на вас рассказ
2как раскрылась характеры отца и сына в экстремальной ситуации .Дайте оценку их поведению и поступкам ​

Ответьте на все эти вопросы пожалуйста. СРОЧНО!