СРОЧНО
11. Розв’яжи задачу. Для зацукрування ягід смородини (покриття ягід шаром цукрового сиропу) узяли ягоди та цукор у відношенні 2 : 3 відповідно. Позначив- ши за х кг масу однієї частини, запиши:
а) масу смородини:
б) масу цукру:
в) масу зацукрованої смородини:
г) на скільки кілограмів більше потрібно цукру, ніж смородини:
СРОЧНО 11. Розв’яжи задачу. Для зацукрування ягід смородини (покриття ягід шаром цукрового сиропу) узяли…
СРОЧНО!ДАЮ СТО БАЛІВ РОВЯЗАТИ ЗАДАЧУ ЗА ДОПОМОГОЮ РІВНЯННЯ У другому мішку було в 4 рази менше цукру…
СРОЧНО!ДАЮ СТО БАЛІВ
РОВЯЗАТИ ЗАДАЧУ ЗА ДОПОМОГОЮ РІВНЯННЯ
У другому мішку було в 4 рази менше цукру ніж у першому. Після того як з першого мішка відсипали 10 кг цукру, а з другого відсипали 31 кг то в обох мішках залишилося порівну. Скільки кг цукру було в обох мішках спочатку
СРОЧНО! Смешав 70– процентный и 80 – процентный растворы кислоты и добавив 10 кг чистой воды, получил70–…
СРОЧНО!
Смешав 70– процентный и 80 – процентный растворы кислоты и добавив 10 кг чистой воды, получил70– процентный раствор кислоты. Если бы вместо 10 кг воды добавили 10 кг 50 – процентного раствора той же кислоты, то получили бы 74 – процентный раствор кислоты. Сколько килограммов 70 – процентного раствора использовали для получения смеси?
Розв’яжіть задачу за допомогою системи рівнянь. 1) Змішавши 20%-й і 50%-й розчини солі, отримали 4 кг…
Розв’яжіть задачу за допомогою системи рівнянь. 1) Змішавши 20%-й і 50%-й розчини солі, отримали 4 кг 32%-го розчину солі. Скільки кілограмів кожного розчину було взято,
Фёдор купил на рынке 6 кг ягод: крыжовника и черной смородины. Дома выяснилось что четверть смородины…
Фёдор купил на рынке 6 кг ягод: крыжовника и черной смородины. Дома выяснилось что четверть смородины весит на 600 грамм меньше чем треть крыжовника. Сколько смородины купил Фёдор на рынке
Допоможіть будь ласка розв’язати задачу За 1 кг цукерок коштує х грн а 1 кг печива у грн скільки грн…
допоможіть будь ласка розв’язати задачу
За 1 кг цукерок коштує х грн а 1 кг печива у грн скільки грн заплативши за 2 кг цукерок і 5 кг печива
Представьте десятичные дроби в виде обыкновенных а)3/5 б) 3/4 в) 7/20 г) 27/25
представьте десятичные дроби в виде обыкновенных а)3/5 б) 3/4 в) 7/20 г) 27/25
У коробці 60 цукерок, з них 36 — з чорного шоколаду, решта — з білого. Визначте ймовірність того, що…
У коробці 60 цукерок, з них 36 — з чорного шоколаду, решта — з білого. Визначте ймовірність того, що навмання взята цукерка буде білого кольору
Срочно! скільки кілограмів солі потрібно розчинити у воді для отримання 10 кг 6 % — го розчину солі?
срочно! скільки кілограмів солі потрібно розчинити у воді для отримання 10 кг 6 % — го розчину солі?
№4 Спростити вираз і привести подібні доданки, якщо такі є. а) 4,5а*(-3в) б) -2х*(-0,1у)*5 в) (14-3х)-(5,3+2х)…
№4
Спростити вираз і привести подібні доданки, якщо такі є.
а) 4,5а*(-3в)
б) -2х*(-0,1у)*5
в) (14-3х)-(5,3+2х)
г)-3(2,4-12х)
д)28*(0,5а+4)-2,5*(2а-6)
№5 Задача.(на складання рівняння)
За 2кг печива і 3кг цукерок заплатили 128 грн.Скільки коштує кілограм печива і 1кг цукерок, якщо цукерки дорожче на 11 грн?
Хозяйка купила 3 кг вишни для варенья по 150 руб. за килограмм и 3 кг сахара по 35 руб. 50 коп.за килограмм….
Хозяйка купила 3 кг вишни для варенья по 150 руб. за килограмм и 3 кг сахара по 35 руб. 50 коп.за килограмм. Сколько рублей осталось у хозяйки после этих покупок, если в кошельке у неё было 1 500 рублей?
С решением.
Пожалуйста решите. Прошу
Пожалуйста решите. Прошу
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Розкладіть на множники а-b+a²-b²
розкладіть на множники а-b+a²-b²
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Π және 3,52 сандарын салыстыр.
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Смотри.