Што такое Зборная і рэчауны, адзинкавы, Агульны ці уласны
Што такое Зборная і рэчауны, адзинкавы, Агульны ці уласны
30 БАЛЛОВ 1. Якія члены сказа могуць быць прапушчаны у няпоўных сказах? Ад чаго гэта залежыць? 2. Па…
30 БАЛЛОВ
1. Якія члены сказа могуць быць прапушчаны у няпоўных сказах? Ад чаго гэта залежыць?
2. Па чым можна ўзнавіць прапушчаныя члены сказа?
3. Як абазначаецца на пісьме адсутнасць членаў сказа?
4. У якіх стыляў маўлення часцей ужываюцца няпоўныя сказы?
Прааналізуйце схемы да правіл.да прыведзеных схем складзіце і запішыце уласныя прыклады
Прааналізуйце схемы да правіл.да прыведзеных схем складзіце і запішыце уласныя прыклады
Как писать эти слова с одной Н или двумя НН рания, падманныя, у сасоннику, туманный, бясоннай
Как писать эти слова с одной Н или двумя НН рания, падманныя, у сасоннику, туманный, бясоннай
ДАЮ 50 БАЛЛОВ! 1. Што называецца сказам? 2. Чым адрозніваецца сказ ад словазлучэння? 3. Якія тыпы сказаў…
ДАЮ 50 БАЛЛОВ! 1. Што называецца сказам? 2. Чым адрозніваецца сказ ад словазлучэння? 3. Якія тыпы сказаў па мэце выказвання вы ведаеце? Як яны афармляюцца на пiсьме? 4. Якія тыпы сказаў бываюць па эмацыянальнай афарбоўцы? У чым іх адметнасць? 5. Чым характарызуецца лагічны націск? 6. Якую ролю ва ўзмацненні выразнасці маўлення можа мець прамы і адва- ротны парадак слоў?
Фонетический разбор на рэчцы
Фонетический разбор на рэчцы
Замяніце большые словы словамі з процілеглым значэннем: ГОРКІ перац, ГУСТЫ лес, ШЫРОКАЯ рака. Падкрэсліце…
Замяніце большые словы словамі з процілеглым значэннем: ГОРКІ перац, ГУСТЫ лес, ШЫРОКАЯ рака. Падкрэсліце літары, напісанне якіх трэба праверыць.
Пытанні да заліку “Дзеяслоў” 1.Што такое дзеяслоў? С 227, 2-3 прыклады 2.Як змяняюцца дзеясловы? 3.Сінтаксічная…
Пытанні да заліку “Дзеяслоў”
1.Што такое дзеяслоў? С 227, 2-3 прыклады
2.Як змяняюцца дзеясловы?
3.Сінтаксічная роля Д
4.Якімі часцінамі мовы паясняюцца Д?
5.Правапіс не(ня), ні з Д
6.Пералічыце Д, якія без “не” не ўжываюцца
7.Што такое інфінітыў?
8.Суфіксы інфінітыва
9.Аснова інфінітыва
10. Сінтаксічная роля інфінітыва. Прыклад
11. Асабовыя Д. Тры прыклады
12. Безасабовыя Д. прыклад
13.Сінтаксчная роля безасабовых Д. прыклад
14. Зваротныя Д, утварэнне звар Д. прыклады
15. Д незакончанага трывання. прыклады
16. Д закончанага трывання. прыклады
17. Правапіс Д незак трыв з суфіксамі (гл с 252)
18. Д абвеснага ладу. прыкл
19. Д умоўнага ладу, іх правапіс. прыкл
20. Д загаднага ладу, прыкл
21. Утварэнне Д загаднага ладу (можна схемай)
22. Роля часціц ва ўтварэнні Д загад ладу
23.Часы Д, утварэнне
24. Прош час Д
25. Д цяп і пр часу
26.Спражэнне Д. 2 прыклады
27. Зрабіць марфемны разбор Д
Д-дзеяслоу.
Якія змены могуць адбывацца ў словах пры іх утварэнне і змяненне. Прывядзіце прыклад
Якія змены могуць адбывацца ў словах пры іх утварэнне і змяненне. Прывядзіце прыклад
Што маюць агульнага и чым адрозниваюцца дзеепрыметник и дзеепрыслоуе, дзеепрыметникавы и дзеепрыслоуны…
Што маюць агульнага и чым адрозниваюцца дзеепрыметник и дзеепрыслоуе, дзеепрыметникавы и дзеепрыслоуны звароты?
Спиши усе словы падкрэсли назоуники 2-га скланению.Вечар,акно,вогнишча,неба,воблака,карова,сабака,жыбы,луг,балота,ноч.
спиши усе словы падкрэсли назоуники 2-га скланению.Вечар,акно,вогнишча,неба,воблака,карова,сабака,жыбы,луг,балота,ноч.
Помогите пожалуйста, кто знает белорусский язык Как пишется, незамеценых или не замеценых? И почему…
Помогите пожалуйста, кто знает белорусский язык
Как пишется, незамеценых или не замеценых? И почему так?
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Помогите по бел. мове . пр . 95 !
Сочинение — описание о кошке чёрного-белого цвета, срочно
сочинение — описание о кошке чёрного-белого цвета, срочно
Без ног, а бяжыць, без голасу, а галосіць
без ног, а бяжыць, без голасу, а галосіць
Сачыненне на тэму «Не вучы рыбу плавать» На 2 страницы
Сачыненне на тэму «Не вучы рыбу плавать»
На 2 страницы
Как перевести слово ,, ірделі » с белорусского языка?
Как перевести слово ,, ірделі » с белорусского языка?
Найдите основу слова у беларускай мове слово вожык
Найдите основу слова у беларускай мове слово вожык
Слова с суффиксом ок
Слова с суффиксом ок
Фанетычны разбор пяшчота
Фанетычны разбор пяшчота
Зборныя назоўнікі абазначаюць сукупнасць прадметаў ці асоб як адно цэлае. Напрыклад, каменне — сукупнасць камянёў, сялянства — сукупнасць сялян і г.д.
Рэчыўныя назоўнікі абазначаюць рэчывы (нафта, цукар і г.д.).
Адзінкавыя назоўнікі абазначаюць асобныя прадметы, выдзеленыя з агульнае сукупнасці. Напрыклад, пылінка (выдзеленая з пылу), сняжынка (са снегу) і г.д.
Уласныя назоўнікі — гэта індывідуальныя назвы, імёны і інш. (Ганна, «Вясёлка», Мінск і г.д.).
Агульныя назоўнікі — супрацьлегласць уласным, абазначаюць класы аднародных прадметаў, асоб і г.д. (дзяўчынка, часопіс, горад і г.д.).