Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
17
Декабрь

1)За способом живлення розрізняють: ю.гриби-симбіотрофи; у.Гриби-сапротрофи; о.гриби-паразити; І.усі…

Автор: DomovenokGain
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

1)За способом живлення розрізняють:
ю.гриби-симбіотрофи;
у.Гриби-сапротрофи;
о.гриби-паразити;
І.усі відповіді правильні.

2)Лишайники можуть розмножуватися:
Б.поділом талому;
В.спорами гриба;
Д.Спорами водорості;
З.усі відповіді правильні.

3)Лишайники утворилися в результаті симбіозу.
А.гриба та коренів дерева;
Е.одноклітинного та багатоклітинного грибів;
И.гриба та водорості;
У.гриба та бактерії.
4)Складник клітинної стінки грибів:
О.хітин;
У.целюлоза;
юмypeїн;
Я.усі відповіді неправильні.

5)Надземна частина гриба
– це.
П.грибниця;
P.плодове тіло;
Т лишайник;
Х.гіфи.

помогите пожалуйста отдаю все балы ​

Ответов к вопросу: 1
  • Nadjaterentiev
    17.12.2024 | 10:54

    Ответ:
    1) усі відповіді правильні
    2) если честно, то вот этого только я не знаю. Попробуй найти в книге или конспекте
    3)грибів та водоростей
    4)хітин
    5) грибниця

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Задача по 1)За способом живлення розрізняють: ю.гриби-симбіотрофи; у.Гриби-сапротрофи; о.гриби-паразити; І.усі відповіді правильні. 2)Лишайники можуть розмножуватися: Б.поділом талому; В.спорами гриба; Д.Спорами водорості; З.усі відповіді правильні. 3)Лишайники утворилися в результаті симбіозу. А.гриба та коренів дерева; Е.одноклітинного та багатоклітинного грибів; И.гриба та водорості; У.гриба та бактерії. 4)Складник клітинної стінки грибів: О.хітин; У.целюлоза; юмypeїн; Я.усі відповіді неправильні. 5)Надземна частина гриба – це. П.грибниця; P.плодове тіло; Т лишайник; Х.гіфи. помогите пожалуйста отдаю все балы ​ для школьников 5 - 9 класс? Читайте обсуждения и ответы на тему Биология. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нам, задавайте вопросы и делитесь своими знаниями с другими участниками.