Автор: latikakozakova
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
7. Выскажите собственное мнение об отображении в творчестве художников
Возрождения ценностей эпохи Раннего модерна. пожалуйста
Автор: lolchikek35
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНОООО
опишіть 2-3 пам’ятки модерну в живописі
Автор: kabanovaa81
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
• Розгляньте ілюстрації, на яких зображенi техніка танцю, місце проведення ба лiв, убрання та емоційний стан танцівників у XVIII ст., у першій половині XIX ст. та наприкінці XIX — на початку ХХ ст. Який висновок про демократизм і загальну атмосферу танців Ви можете зробити, проаналізувавши ці ілюстрації? Чи дае порiвняння хоча б частково відповідь на запитання про відмінності масової культури вiд культури попередніх епох?
Автор: ayanatmukanova1205
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
каков историко-культурное значение и смысл модернизма ?(назовите 2-3 имени деятелей в области культуры ,произведения искусства,созданные в рамках модернистских направлений)
Автор: dbbrkzc965
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
4. Особый стиль и декоративно-прикладном искусстве кочении кон Евразии в хунно-сарматскую
эпоху, при которой олстые и серебряные украшения дополиялись вставками из цветных
A) Полихромный стиль B) Инкрустация С) Звериный стиль
5. Орнаментальный стиль саков, основная тема-изображение зверей и мифических существ?
A) Полихромный стиль B) Инкрустация С) Звериный стиль
Автор: minecraftandreyko69
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Почему появились новые стили и направления в искусстве? (Тема: Как изменилось искусство в конце XIX — начале XX веков?)
Автор: pandochkaolia
Предмет: История
Уровень: студенческий
Проаналізуйте джерела: А) Проаналізуйте джерела:
А) <<Сучасна мода продиктована не індивідуальними, а соціальними мотивами: намаганням вищих класів відокремитися від нижчих. Мода є ніщо інше, як постійне знищення меж. Вона перегони станової пихи, під час яких повторюється одне й те саме: одні намагаються перегнати своїх переслідувачів, а ті намагаються їх наздогнати» (Юрист Ієрінг). Про яку рису буржуазного суспільства пише сучасник?
Б) «Часта зміна костюму в буржуазному столітті одна з найбільших особливостей. Ніколи раніше мода не змінювалася так часто. Винахідник у цьому напрямі приголомшує завжди небаченим багатством нових комбінацій. Ця часта зміна моди зачепила жіночий костюм, але й чоловіча мода змінюється частіше, ніж раніше» (Е. Фукс. «Історія звичаїв. Буржуазне століття»).
Про які тенденції у моді говорить учений?
Автор: roblokspror
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
3. Приведите факты, характеризующие социальную структуру, политический строй и культуру саков. Политическая сфера
Культурная сфера
Социальная сфера
вывод:
Автор: gulmirasovkalieva
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Ребят , практически халява — баллы. Скажите , какие нововведения в художественной культуре в период правления Петра I
Автор: pasaherasimiuk
Предмет: История
Уровень: студенческий
чому погляди на одну на одну й ту ж історичну подію модуть відрізнятися? наведи відомі тобі приклади
Як творець модного показу, я б віддавав перевагу створенню колекцій, де кожна деталь має своє значення та впливає на загальний враження. Моя колекція прагнула б відображати вишуканість, індивідуальність та відображення сучасних тенденцій.
Важливість кожної деталі полягає в тому, що вона сприяє створенню повного образу. Аксесуари, тканини, фактури та кольори мають спільно доповнювати концепцію, виражати стиль та індивідуальність. Кожна деталь вносить свій внесок у створення гармонійного образу, який залишає враження та передає задуманий сенс.