1. Мама Юлії – вчителька за професією.
2. Ти мусиш добре працювати на уроках.
3. Ми читаємо тексти, вчимо слова, складаємо діалоги.
4. Який вид спорту тобі подобається?
5. Мої однокласники охоче грають у футбол.
6. Я люблю рибу і м’ясо.
Переведите на немецкий
СРОЧНО! 1.Переклади слова і склади 2 будь-яких речення з ними.
1. Recht haben
2. das Glück
3. der Altersgenosse
4. Ärger haben
2.Напишіть речення в минулому часі
Der Junge spricht gut Deutsch.
3.Напишіть речення в минулому часі
Im Sommer schwimme ich oft.
4.Напишіть речення в минулому часі
Das Wetter ist nicht immer gut.
5. Які є люди ? Допиши речення.
1. Wenn jemand an die anderen nicht denkt, ist er ……
2. Wenn jemand nicht lächelt, ist er….
3. Wenn jemand immer die Wahrheit sagt, ist er….
4. Wenn jemand lacht und Witze erzählt, ist er…
6.Утвори наказовий спосіб.
Wie arbeiten.
Sie räumen auf.
Du machst.
Ihr steht auf
7.Постав дієслово у Präteritum.
1. Mein Onkel …. Im Dorf (wohnen)
2. Die Schüler … in der Bibliothek (arbeiten)
Aufgabe 1. Додай артиклі у правильній формі, де це необхідно:
1) Ich wohne in . Ukraine.
2) Er kommt aus . Österreich.
3) . Kyjiw ist die Hauptstadt von . Ukraine.
4) Wir sind im Sommer nach . Deutschland gereist, wir haben . Berlin besucht.
5) Sie hat drei Monate in . Köln gewohnt.
6) Meine Eltern wohnen in . Schweiz, aber sie kommen aus . Türkei.
7) Was hat dir in . Spanien gefallen?
Möchtest du noch einmal nach . England fahren?
9) Welche Sprache spricht man in . Österreich?
10) Er fährt nach . Italien.
Aufgabe 2. Розкрий дужки, вживаючи подані іменники у давальному відмінку.
1) Er bringt (die Mutter) einen Apfel.
2) Das Kleid passt (die Tante) sehr gut.
3) Die Kinder erzählen (die Lehrerin) eine Geschichte.
4) Die Nichte schickt (der Onkel) einen Brief.
5) Er hilft immer (der Opa) im Garten.
6) Wir danken (die Nachbarin) für die Hilfe.
Aufgabe 3. Розкрий дужки, вживаючи подані в них словосполучення у знахідному відмінку.
1) Ich möchte (dieser Film) noch einmal sehen.
2) Siehst du (jener Baum)?
3) Schreibt (dieser Satz) in eure Hefte!
4) Erzählen Sie bitte (diese Geschichte) noch einmal!
5) Du musst (jenes Kleid) anprobieren!
6) Der Maler malt (dieser Fluss) und (diese Enten).
ПОМОГИТЕ! ДАМ ЗА ТАКУЮ РАБОТУ 90 БАЛЛОВ!
Übersetzt bitte die gegebenen Sätze ins Russische. Выполните перевод приведенных ниже отдельных предложений с немецкого языка.
Deutsch ist die Muttersprache meiner Brieffreundin Christa.
Jedes Jahr bekommt meine Schwester neue Lehrbücher.
Hefte und Lehrbücher meines Sohnes für alle Schulfächer sind in bester Ordnung.
In der Geschichte gestern mussten die Schüler der 6-ten Klasse einen Aufsatz schreiben.
Die Mathematik und Chemie sind für viele Schulkinder schwer.
Wir haben wöchentlich 2 oder 3 Stunden Sport.
Das Lehrfach Geographie habe ich und meine Freundin nicht besonders gern.
Die letzte Stunde dauert zu lang.
Am späten Abend legt mein Freund in seinen Ranzen alles Nötige für den nächsten Schultag.
Der Hund liegt am Tisch.
Übung № 2
Welches Verb kann man mit welchem der Substantive gebrauchen? УВыберите, какой глагол можно употребить с каким из данных имен существительных?
существительные глаголы
Geschichte dauern
Mathematik lernen
Stunde schreiben
Hausaufsatz rechnen
Musik singen
Tag beginnen
Unterricht bereiten
Übung № 3
Setzt bitte in die Sätze passende Wörter ein. Вставьте вместо точек правильное слово. Все слова даны ниже, под горизонтальной чертой.
______________________
hängt, brauche, Lieder, fällt, musste, Stunden, Deutschland
Biologie … mir leicht.
Am Montag … ich dreimal an der Tafel antworten.
Wie viele … habt ihr wöchentlich?
Englisch, Russisch und Französisch sind in … Fremdsprachen.
Mein Freund singt sehr gut neue … .
Im Korridor … der Stundenplan hoch an der Wand neben dem Lehrerzimmer.
Für die Sportstunde … ich einen neuen Sportanzug.
Übung № 4.
Übersetzt, bitte, diese Sätze in die deutsche Sprache. Переведите эти предложения на немецкий язык.
Урок истории для меня самый любимый.
Я научился ручному труду в 4 классе.
Спортом я занимаюсь очень охотно.
Один час содержит 60 минут.
Когда сегодня начинается второй урок?
Утром во время каникул я могу попозже встать.
Во сколько ты приходишь в новую школу?
№ 1. Поставьте глагол в Präsens в нужном лице и числе.
1. du Deutsch?
a) Sprechst b) Sprichst c) Sprecht d) Spreche
2. du Schi?
b) Laufst b) Lauft c) Läufst d) Läuft
3. Er viel und gern.
a. liest b) lest c) lese d) lies
4. Was du?
a. seht b) sieht c) siehst d) sehst
5. Wem ihr?
a. hilft b) helft c) helfen d) hilfst
№ 2. Поставьте глагол-связку sein и глагол haben в нужном лице и числе.
1. Wann du Geburtstag?
a) bist b) habt c) hat d) hast
2. Ich Ingenieur. Und was du von Beruf?
a) bin … hast b) bin … bist
c) ist … bist d) sein … ist
3. er zu Hause?
a) Bist b) Geht c) Hat d) Ist
4. Der wievielte heute?
a) hat b) sind c) ist d) habt
5. Ich Student. Und was machst du?
a) bist b) sein с) habe d) bin
№3. Модальные глаголы.
1. Gestern er bis 20 Uhr arbeiten.
a) müsste b) musste c) musstet d) müsstet
2. Wo man hier parken?
a) kann b) kannst c) können d) könnt
3. Er Architekt werden. Das war sein Traum.
a) willt b) wollte c) wolltet d) willte
4. Hier man nicht rauchen. Das ist verboten!
a) muss b) kann c) will d) darf
5. Ich schnell einen Beruf erlernen, das wollten meine Eltern.
a) müss b) musste c) könne d) kannte
№4. Задайте вопросы к предложениям.
1. Meine Großmutter bekommt eine Rente.
2. Der Lesesaal liegt im dritten Stock .
3. Im College studieren wir viele Fächer.
4. Jeden Tag machen die Schüler seine Hausaufgaben .
5. Am Abend gehen sie ins Kino.
Будь ласка допоможіть до 14.12. з німецької мови!1. Schreibt die Sätze im Perfekt!
Der Lehrer telefoniert mit den Eltern.
In den Ferien besucht meine Schwester die Oma.
Du hörst am Abend die Musik.
Die Jungen spielen Fußball im Sommer.
Wir kommen um 8 Uhr.
2.Ergänzt die Sätze
In der Musikstunde . die Schüler das Lied gesungen.
Wer . das Planetarium besucht?
Maria . nach Deutschland gefahren.
6. Wir lernen Französisch. (Составьте вопрос к данному предложению) *
7. Ich habe einen Computer. (Составьте вопрос к данному предложению) *
8. Er mag Mathe. (Составьте вопрос к данному предложению) *
9. Sie heißt Marie. (Составьте вопрос к данному предложению) *
10. Du spielst Tennis. (Составьте вопрос к данному предложению) *
in Berlin — wohnen — ich
1. aus Spanien — Miguel — kommen?
2. Kerstin — Französisch und Englisch — sprechen
3. Deutsch — ich — lernen — jetzt
4. du — kommen — woher?
5. von Beruf — was — Sie — sein?
6. wohnen — wir — in Berlin.
7. arbeiten — Giovanni — als Journalist
8. Fußball — spielen — du — gern?
9. hören — Marie — gern — Musik 10. ihr — hören — auch gern — Musik? 11. Peter — Briefmarken — sammeln 12, er — nicht gern — lesen — Liebesromane 13. Liebesromane — du — gern — lesen? 14. Tischtennis — spielen — ihr — gern? 15. studieren — in München — wir — Medizin
допоможіть будь ласка. треба написати усі ці теми на німецькій мові : 1.Що значить для мене школа. 2. Улюблений вид спорту і спорядження для нього. 3. їжа, що ми їмо на сніданок, обід, вечерю.
Упражнение 14. Переведите предложения на немецкий язык.
Употребите смешанные глаголы.
1. Мы мчимся домой. 2. Моника посылает тебе посылку.
3. Родители называют меня «мимоза». 4. Студенты думают об Анне.
5. По радио передают музыку. 6. Дом горит. 7. Все бегут на улицу.
8. Он неправильно называет моё имя.
Задание 7 (10 баллов).
Stellen Sie Fragen. Составьте подходящие вопросы к ответам.
Beispiel (Например): Danke! Gut. (Спасибо! Хорошо.)
Ответ: Wie geht’s? (Как дела?)
Antworten
Fragen
1
Ich wohne in Berlin.
2
Ich mag schwimmen.
3
Ich heiße Stefan.
4
Ich komme aus Bonn.
5
Ich höre Musik.
Ответ:
1.Julia’s Mama ist Lehrerin von Beruf.
2.Du musst im Unterricht gut sein.
3.Wir lesen Texte, lernen Wörter, bilden Dialogen.
4.Welche Sportart magst du?
5.Meine Klassenkameraden spielen gern im Fußball.
6.Ich mag Fisch und Fleisch.