В таблице представлены нормативы по технике чтения в 3 классе.Какую отметку получит третьеклассник,прочитавший в апреле 68 слов за минуту?В ответе укажите номер правильного варианта.1)《2》;2)《3》;3)《4》;4)《5》.
21
ДекабрьВ таблице представлены нормативы по технике чтения в 3 классе.Какую отметку получит третьеклассник,прочитавший…
Автор: datsaeva87
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
30
НоябрьСоциологи опросили 20 школьников, выясняя, сколько книг каждый из них прочел за прошедший месяц. Были…
Автор: irina05112008
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Социологи опросили 20 школьников, выясняя, сколько книг каждый из них прочел за прошедший месяц. Были получены следующие данные : 7,0,1,5,1,2,7,7,1,1,7,0,7,4,2,4,5,5,6,2. А) постройте таблицу абсолютных частот и таблицу относительных частот
09
СентябрьТри учня прочитали 66 книжок. Перший учень прочитав у 3 рази менше книжок, ніж другий, а третій — на…
Автор: lordskypvp
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Три учня прочитали 66 книжок. Перший учень прочитав у 3 рази менше книжок, ніж другий, а третій — на 6 книжок більше, ніж перший. Скільки книжок прочитав третій учень?
СРОЧНО
01
НоябрьВ школе 400 учеников, 60% из них учаться на „4″ и „5″. Сколько учеников учаться на „4″ и „5″.
Автор: reeperking022
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
В школе 400 учеников, 60% из них учаться на „4″ и „5″. Сколько учеников учаться на „4″ и „5″.
19
НоябрьПА за 8 класс(2 вариант) помогите пж.
Автор: чанни1
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
ПА за 8 класс(2 вариант) помогите пж.
24
ДекабрьВторое, третье и четвертое упражнения
Автор: ViktorSmirov
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Второе, третье и четвертое упражнения
28
ИюльДля итоговой контрольной работы был создан тест из 8 заданий. Количество верных ответов, полученных…
Автор: lubalukanenko525
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Для итоговой контрольной работы был создан тест из 8 заданий. Количество верных
ответов, полученных каждым из 50 учащихся, было представлено в виде таблицы
частот. Найдите пропущенное значение частоты.
17
ИюньСрочно решите! Попробуйте подробно разобрать 4 задание. В 5 можно просто буквы указать. Все задания…
Автор: beybutyan02BF
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно решите! Попробуйте подробно разобрать 4 задание. В 5 можно просто буквы указать. Все задания за материалом 7 класса
17
ДекабрьЗадание из Якласса, ответьте пожалуйста! Даю 70 баллов!
Автор: liverpool117
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Задание из Якласса, ответьте пожалуйста! Даю 70 баллов!
14
ИюльПОМОГИТЕ:3Если абсолютная частота верных ответов на тест из десяти заданий равна 24, а относительна…
Автор: polinashevtciv
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ:3Если абсолютная частота верных ответов на тест из десяти заданий равна 24, а относительна частота верных ответов равна 30%, то сколько учащихся выполняли этот тест?
01
ИюльСрочно! Даю 40 балов 5,6 задание! 9 класс
Автор: tpopovych
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! Даю 40 балов 5,6 задание!
9 класс
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
69 и менее!
Потому что апрель относится ко второму полугодию,остальное не подойдет!
Ответ-1),получит двойку!