чим трава допомагае деревам
26
МайЧим трава допомагае деревам
Автор: dujsenovanuraj1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
09
СентябрьИз чего зделано дерево?
Автор: aleg2608
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
из чего зделано дерево?
19
СентябрьУмаляю пжж памагите Назовите гриб-паразит деревьев, какой вред он наносит дереву? только пжж кратко
Автор: polafox22265
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
умаляю пжж памагите
Назовите гриб-паразит деревьев, какой вред он наносит дереву?
только пжж кратко
31
ИюльГриб який вражає деревні рослини
Автор: brasaida73
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
гриб який вражає деревні рослини
16
НоябрьОн помогает расселяться растения с пухом и крылышками
Автор: krotovartem0
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Он помогает расселяться растения с пухом и крылышками
29
МайФункция сердцевины дерева
Автор: ragneta1
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Функция сердцевины дерева
20
НоябрьЧто необходимо для при отравлении
Автор: madinabazarbaj322
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
что необходимо для при отравлении
26
НоябрьДопоможуть будь ласка терміново треба
Автор: polikop2221
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
допоможуть будь ласка терміново треба
30
АвгустТварини які дихають покривами тіла
Автор: РСК
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Тварини які дихають покривами тіла
23
АвгустЯке дерево складає 75 % австралійських лісів
Автор: NesterovaSofiia
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Яке дерево складає 75 % австралійських лісів
29
МайВ лесу вырубили дуплистые деревья к чему это приведёт? нужно срочно, заранее спасибо
Автор: ptqaa
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
в лесу вырубили дуплистые деревья к чему это приведёт?
нужно срочно, заранее спасибо
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Трава зимой становится подстилкой для снега и корни меньше промерзают зимой,а весной трава становится перегноем или удобрением для деревьев.
В рыхлой земле дерево при сильном ветре может упасть а корни травы укрепляют почву тем самым не давая упасть дереву при начальных этапах развития или жизни.