Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога

20:24 x A Реши задачу. Составь выражение к её решению. Рассмотри схему к задаче. Сайгак и Джейран двигались…

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

20:24 x A
Реши задачу. Составь выражение к
её решению.
Рассмотри схему к задаче. Сайгак и
Джейран двигались навстречу друг
2.
другу. Сайгак прошёл части от всего
8
3
пути, а джейран прошёл части от
8
всего пути. Какое расстояние осталось
пройти животным до встречи друг с
другом, если вначале пути между ними
было 72 км?
OM
LG
+
?
72 км
1.
18
6
9
—
27
(км) – прошёл сайгак.
2.
24
4
5
—
30
(км) — прошёл джейран.

​

Ответов к вопросу: 1
  • dzyakima28
    Ответить
    08.06.2024 | 15:57

    Ответ:
    Надеюсь помогла.
    Объяснение:
    Простите, если что не так.

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Определи верный ответ. Тело не подразделяется на отделы у: Омайского жука Оклеща Орака-отшельника паука-крестовика…

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

Определи верный ответ.
Тело не подразделяется на отделы у:
Омайского жука
Оклеща
Орака-отшельника
паука-крестовика
7
Ответить!
Помогите пжпжпжппжпжпжпжппжпжпжппжпжпж!​

Помогите((((( ответьте на все 3 пж

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

помогите(((((

ответьте на все 3 пж

Помогите решить это задание​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс

помогите решить это задание​

Помогите с задание 2.3 хы

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс

помогите с задание 2.3

хы

Помогите ,пожалуйста,решить 3 и 4ое задания

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

Помогите ,пожалуйста,решить 3 и 4ое задания

1 задание помогите пожалуйста! прошууу

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс

1 задание помогите пожалуйста!
прошууу

Пожалуйста задание 1 б) и задание 2 б)

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

Пожалуйста задание 1 б) и задание 2 б)

8*х=68-20 х-24=68:2​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

8*х=68-20 х-24=68:2​

Ответьте срочно пожалуйста.Выписать 9 признаков отличия живого от неживого и составить 3 цепи питания…

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

ответьте срочно пожалуйста.Выписать 9 признаков отличия живого от неживого и составить 3 цепи питания
​

Помогите разгадать ребус! Пожалуйста! заранее спасибо!

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс

помогите разгадать ребус! Пожалуйста!
заранее спасибо!

Вам так же может быть интересно:
Как выбрать солнцезащитный крем для ребёнка?
Читать запись полностью
Карантин в школах России. Учимся учиться дистанционно
Читать запись полностью
Неделя математики! Рисуем интересные плакаты
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​

Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.

1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

1.Які генотипи утворять гамети:

АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.

2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.

Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения

Плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых​

Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень​

Помогите пожалуйста ​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: студенческий

помогите пожалуйста ​

В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс

В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.​

Помогите пожалуйста сведение костях​

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс

помогите пожалуйста сведение костях​

В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими

Автор:
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение