Выпишите сначала сложноподчинённые предложения, а затем простые осложнённые предложения. Вставьте пропущенные знаки препинания. Выделите грамматические основы.
11
ИюньВыпишите сначала сложноподчинённые предложения, а затем простые осложнённые предложения. Вставьте пропущенные…
Автор: sintxzz
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
25
НоябрьПерепишите,расставляя недостоющие и вставляя пропущеные буквы.Подчеркните грамотическую основу предложений…
Автор: evgenialeshenok
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Перепишите,расставляя недостоющие и вставляя пропущеные буквы.Подчеркните грамотическую основу предложений и опридилите вид простых предложений
20
ДекабрьНайди и подчеркни грамматические основы предложений и однородные члены, если они есть в предложениях.Обведи…
Автор: vrccnkgrx4
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Найди и подчеркни грамматические основы предложений и однородные члены, если они есть в предложениях.Обведи союзы.
грамматические основы предло-
лены, если они есть в предло-
союзы. Поставь необходимые знаки препинания.
08
ДекабрьПерепишите , расставляя пропущенные знаки препинания .Определите вид сложносочиненных предложений.
Автор: svetakj
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
перепишите , расставляя пропущенные знаки препинания .Определите вид сложносочиненных предложений.
26
НоябрьВыпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала предложения с приложениями , затем с обособленными…
Автор: ddddssss1809
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала предложения с приложениями , затем с обособленными определениями
24
ДекабрьРасставьте недостающие знаки препинания, обозначьте грамматическую основу и составьте схему выделенного…
Автор: itsdasha2
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
Расставьте недостающие знаки препинания, обозначьте грамматическую основу и составьте схему выделенного предложения из третьего абзаца
ЗАДАЙ ВОПРОС
06
ИюньСпишите предложения, обозаначьте грамматические основы предложений, составите их схемы. Выделите слова,…
Автор: DinosNoob
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Спишите предложения, обозаначьте грамматические основы предложений, составите их схемы. Выделите слова, которые связывают части сложноподчиненных предложений
1) я чувствовал, что город остался у нас справа. 2) Когда мы
уходили, щенок скулил около двери. 3) Забор затрещал, потому
что мы навалились на него все сразу. 4) Он поражался тому, как
быстро вязала мама. 5) Трава появлялась там, где сильнее пригревало солнце. 6) Я попросил его, чтобы он принес мне книгу. 7) Если сорвешь листик с росинкой, капелька скатится вниз.
2. Выпишите пять глаголов с проверяемым гласным в корне, подберите проверочные слова.
3.Подберите синонимы к выделенным словам.
21
НоябрьВыпишите из текста сложные предложения
Автор: miniw1337
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
выпишите из текста сложные предложения
10
АвгустСпишите.Вставьте пропущенные буквый, расставьте недостающие знаки препинания.Вспомните порядок разбора…
Автор: LizaSteg
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Спишите.Вставьте пропущенные буквый, расставьте недостающие знаки препинания.Вспомните порядок разбора словосочетания.Вычлените из предложений словосочетания с главными словами существительными,прилагательными и глаголами. Произведите их синтаксический разбор
20
СентябрьВыпиши из текста сперва простые предложения с союзами а затем сложные предложения.умоляю помогите
Автор: GlebGlebich
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
выпиши из текста сперва простые предложения с союзами а затем сложные предложения.умоляю помогите
25
ИюньЗапиши предложения включив их в предложен я с прямой речью.Составь схемы записанных предложений.Раскрой…
Автор: AlexKorolevckij
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Запиши предложения включив их в предложен я с прямой речью.Составь схемы записанных предложений.Раскрой скобки.Как пишетсья частица не с глаголами.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите пж дам 20 баллов
Автор: adylovaaliya841
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж дам 20 баллов
24
ДекабрьВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему 1) Вы уже…
Автор: hksnipe
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
24
ДекабрьДля чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Автор: aleksceban94
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
24
ДекабрьВиды документов официально –делового стиля
Автор: Zaminaej
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Виды документов официально –делового стиля
24
ДекабрьНужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его…
Автор: Avanda91
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
24
ДекабрьДиалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
Автор: onoNameo1
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
24
ДекабрьПомогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая…
Автор: brosanabro
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
24
ДекабрьРазбор слова беспощадный под цифрой 2
Автор: konstsntinkibork
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
24
ДекабрьНужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Автор: kakadyrydycheat
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
24
ДекабрьСпиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные…
Автор: rostikkozemaka
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
Сложноподчинённые предложения:
1. Любое дело [ можно загубить=== ], если [ делать=== ] его равнодушными руками.
3. Он [ глядел=== ], как мрак [ густеет=== ] по готическим карнизам.
5. И не всякого дурака и чудака [ любит=== ] русский народ, а только такого, который некрасивого конька-«горбунка» [ приголубит=== ], голубка [ не обидит=== ], деревце говорящее [ не сломает=== ], своё другим [ отдаст=== ], природу [ сбережёт=== ] и родимых родителей [ уважит=== ].
Простые осложнённые предложения:
2. И океан, ещё недавно наводивший трепет, теперь ласковый и спокойный, тихо шевелясь переливающейся зыбью, нежно [ лизал=== ] своей манящей, прозрачной синевой бока едва покачивающегося корвета.
4. В романе «Евгений Онегин» поразительно точно [ отражена=== ] и драматическая эпоха первой четверти XIX века, и трепетная душа поэта, и настоящая любовь к несчастной родине.