Прочитайте текст. определи, Какие из утверждений верны 1)заголовок текста отражает его тему. 2)заголовок…

289Б. Сформулируйте тему и основную мысль текста. Опре
делите тип речи. В какой части текста заключена главная инфор-
мация?​

Из предложенных вариантов ответов выбери те,
которые объясняют значение атмосферы.​

Ответьте на вопросы 1, 3,2,4.​

. выберите правильный вариант ответа.​

Жизнь на разных материках.
А1.Родиной происхождения риса является
1)Африка
2)Австралия
3)Евразия
4)Северная Америка

А2.Самое высокое хвойное дерево – секвойя – произрастает в
1)Африке
2)Австралии
3)Южной Америке
4)Северной Америке

А3.Только в Австралии обитает
1)слон
2)бамбуковый медведь панда
3)кенгуру
4)пингвин

А4.Самое высокое на свете животное – жираф- обитает в
1)Африке
2)Австралии
3)Южной Америке
4)Северной Америке

А5.Только в Южной Америке в естественных условиях произрастает
1)эвкалипт
2)баобаб

3)кувшинка виктория регия
4)рис

А6.В Антарктиде обитают
1)белые медведи
2)полярные волки
3)песцы
4)пингвины

Б1.Верны ли следующие утверждения?
А)Баобаб запасает воду в стволе.
Б)Пингвины хорошо летают и парят над водой.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)неверны оба суждения

Б2.Верны ли следующие утверждения?
А)Медведь панда живет в зарослях бамбука.
Б)Существуют виды карликовых и гигантских кенгуру.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)неверны оба суждения

Б3.Установите соответствие между организмом и материком, на котором он обитает
ОРГАНИЗМ
А. Баобаб
Б. Секвойя
В. Эвкалипт

МАТЕРИК
1.Австралия
2.Северная Америка
3.Африка

Б4.Установите соответствие между организмом и материком, на котором он обитает
ОРГАНИЗМ
А. Императорские пингвин
Б. Медведь панда
В. Насекомое дровосек- титан

МАТЕРИК
1.Евразия
2.Южная Америка
3.Антарктида

Б5.Озаглавте предложенный список. В перечне выберите один «лишний» объект.
1)Жираф
2)Кенгуру
3)Бегемот
4)Лев

Б6.Озаглавте предложенный список. В перечне выберите один «лишний» объект.
1)Мхи
2)Лишайники
3)Пингвины
4)Панды

СРОЧНО!
Даю 25 балов
​

1.​ ​ ​ ​ ​ Какой фактор самый главный в выделении климатических поясов?

2.​ ​ ​ ​ ​ Чем отличается основной климатический пояс от переходного?

3.​ ​ ​ ​ ​ Закончите предложение: «Климат – это…»?

​

Выбери​ правильный ответ:

​ 1.​ ​ ​ ​ ​ Элементами и явлениями погоды являются:

а) температура;

б) солёность;​

в) осадки;

г) рельеф.

2.​ ​ ​ ​ ​ Количество основных климатических поясов составляет:

а) 4; ​

б) 5;​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​

в) 7;

г) 3.​ ​ ​ ​ ​ ​ ​

3.​ ​ ​ ​ ​ В каком климатическом поясе больше областей?

а) в экваториальном;​

б) в умеренном;​

в) субтропическом;​

г) тропическом

​

Пожалуйста помогите, 2 вопроса на фото​

Оцените утверждения.

А) Дальний Восток богат разнообразными природными ресурсами, среди которых особенно выделяются руды цветных металлов, алмазы и биологические ресурсы.

Б) Агроклиматические и почвенные ресурсы благоприятны для земледелия лишь на юге материковой части Дальнего Востока.

верно только А

верно только Б

оба утверждения верны

оба утверждения не верны

Какие утверждения являются НЕверными?

(Несколько вариантов ответа.)

Целостность — единство всех компонентов географической оболочки

Перемена в одном компоненте не приводит к изменениям в других компонентах географической оболочки

Нижняя граница географической оболочки на суше проводится на глубине нескольких километров

Свойство зональности связано с понижением температуры воздуха с высотой

Задание 1. Выберите 2 верных утверждения о биосфере
A) Биосфера – водная оболочка Земли
B) В состав биосферы входит атмосфера, литосфера, гидросфера
C) Верхняя граница биосферы проходит на уровне озонового слоя
D) Наибольшее количество живых организмов сосредоточено в атмосфере на высоте
10 км.
Е) Понятие «Биосфера» ввел М.П.Лазарев
121​