50 БАЛЛОВ! Укажите тип предложения (знаки препинания не расставлены). 1) Сгустился туман, и стало очень…

40 БАЛЛОВ!

Спишите предложения, выделяя запятыми обороты. Обозначьте причастные и деепричастные обороты вертикальными палочками, подчеркните их по правилам, найдите главное слово, поставьте над ним крестик и задайте вопрос к оборотам.

1. Высокое небо с единственным облаком похожим на кисть винограда отражалось в воде.

2. Волны несутся с шумом исчезая и накатывают друг на друга.

3. Путешественника впервые отправляющегося в районы Тянь-Шаня изумляют прекрасные дороги.

4. Дикую степь покрывают высохшие травы звенящие на ветру.

5. На опушке леса прыгал заяц приложив одно ухо и приподняв другое.

6. Спрятавшись за узкое сизое облако солнце золотит край неба.

7. Бросившись на кучу соломы я заплакал от неведомого чувства охватившего меня.

ппомогитееее 40 баллов!

выберите вариант и выпишите, вставляя пропущенные буквы и ракрывая скобки, предложения, в которых безличные глаголы обозначают: 1 вариант-состояние природы;

2 вариант-состояние человека.

1. Вот смерклось. Были все г.товы заутра бой зате.ть новый и (до) конца стоять. (Л.)

2. Из лесу пове…ло свеж…стью, рас…ветало.

3. Свежо пр.дание, а вер.тся с трудом. (Гр.)

4. Как быстро вокру. пот.мнело!

5. Плач. где (то) иволга, сх.ронясь в дупло, только мне (не) плач.тся, на душе св.тло. (Есен.)

6. Вам хол.дно немно.ко, вы закрыва .те лицо вор.тником ш…нели, вам дремл….тся. (Т.)

30 БАЛЛОВ! Найдите грамматическую основу:

Дождя нет,но воздух довольно влажный

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте ко-

торой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятые

Вода падала на землю (1) и (2) прозрачная (3) весёлая (4) сверкаю-

щая на солнце (5) быстро бежала куда-то влево (6) тихо ворча (7)

и точно воображая себя сильным и бурным потоком.

ТЕСТ ПО РУССКОМУ

ПОМОГИТЕ!

1. Какое предложение является неопределённо-личным?

1) Переходите улицу внимательнее!

2) Мне вдруг сделалось страшно.

3) И на обломках самовластья напишут наши имена!

4) Маленькая комната в гостинице.

2.В состав какого предложения входит неполное предложение?

1) Пишу, читаю без лампады.

2) Брат любит чёрный чай, а я — зелёный.

3) Мне что-то не по себе.

4) Суворов учил брать не числом, а умением.

3.В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

1) Походка, голос, взгляд (.) всё изменилось в Маше.

2) В опасности забор (.) не препятствие.

3) Твои слова (.) словно острый нож.

4) У моего дедушки пять наград (.) один орден и четыре медали.

4.В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Желая до восхода солнца попытать нашего счастья (на тягу можно ходить поутру), мы решили переночевать на ближайшей мельнице.

2) «Моя работа кончена, Паоло, — сказал он мне однажды. — Береги себя и возвращайся домой».

3) Всё здесь было необычайно: и молчаливые горы, и суровые скалы, и даже эти одинокие дома на далёком берегу.

4) «Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю» — думал я про полковника.

5. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены)

1) Джульетта ты как день!

2) И невозможное возможно.

3) Существует кстати интересная легенда о происхождении этого названия.

4) Увы мой стих не блещет новизной разнообразьем перемен нежданных.

ДАМ 20 БАЛЛОВ

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1. Быстрого и ловкого болезнь не догонит.

2. Авось и как-нибудь до добра не доведут.

3. Подул ветер и стало холодно.

4. Без уменья и сила ни при чём.

Расставьте пропущенные знаки препинания в сложносочинённых предложениях, укажите в них количество частей.
1 А туманы сами рвались в клочья и горели звёзды днём и ночью и звенела птица — троеглазка и на цыпочках ходила сказка. (А. Прокофьев)________
2 А ветер крепчал и над морем звучало и было тревожно смотреть в глубину. (А. Блок)________________
3 Уже рассвело и взошло солнце засверкал кругом снег а он всё стоял поодаль и лаял. (А. Чехов)___________
4 В конторе горела только одна лампа и счетовод сидел и уныло играл на счётах. (Ю. Домбровский)___________
5. Было тихо темно и только высоко на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях пауке. (А. Чехов)_____________ 6 Лиловый подлесок пожелтел и под ним уже ковёр жёлтой листвы и в лесу пахнет пряниками. (М. Пришвин)_____________
7. Улыбка была слабая чуть заметная и несмотря на улыбку строгое выражение глаз не изменилось._______________

ПОМОГИТЕ СРОЧНО! 80 БАЛЛОВ!

Грамматическую основу определить, точнее полный разбор выполнить и написать чем выраженно, пожалуйста!

1. «Спозаранку» — слово с тремя приставками и двумя суффиксами.

2.Я начал строить новый дом.

3. Ночи были ясные и по-весеннему тёплые.

4. Настало время подумать об экзаменах.

И ВТОРОЕ, ПОЖАЛУЙСТА!

Выпишите предложение с косвенным дополнением, дополнение подчеркните, укажите

падеж имени существительного, которым оно выражено.

1. Я окно распахнул.

2. Морячок играл старинный вальс.

3. Я сочувствовал его горю.

4. Старуха пряла свою пряжу.

ДАМ 50 БАЛЛОВ Написать сочинение на тему экстремальные погодные условия 200-300 слов​

Помогите пожалуйста срочно! 5 звёзд поставлю

Расставьте знаки препинания там, где надо. Если сложное предложение, подчеркиваете грамматическую основу. Подчеркините также причастные и деепричастные обороты. Списываете, вставляя пропущенные буквы.

Тучи передёрнуло син.м плам.нем и медле.но загремел гром. Он то усиливался то почти зат.хал. И дождь как (буд) то подчиняясь грому по врем.нам шёл сильнее и широко шумел в листве. Потом он ост.навл.вался чтобы зар.дить вновь.
Но вот скво.ь тучи пробилось солнце и пушкинский парк в Михайловском и крутые берега реки запылали рыж.й глиной и мокрой травой. Когда стройная радуга зажглась над пасм.рной далью всё засв.ркало кругом.
​