2. Прочитай. Определи, где предложения, а где текст. Объясни свой выбор. Спиши текст. Вчера я ходила…

Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Отметьте крестиками вводные слова. 1) Сегодня я сестрёнку встречаю. Только кажется не приехала. 2) К счастью дядя и старик Яков свернули к маленькому скверу. 3)Наверное лодка исчезла. 4) Во-первых Олег настоящий парень, во-вторых он мой лучший друг. 5) Колька вероятно был озорнее меня. -​

• Прочитайте предложения. Найдите и исправьте ошибки в сочетаемости слов.
1. С моей закадычной подругой мы часто ходим в кино.
2. Спешим поздравить вас с постигшим юбилеем.
3. У нее были огромные каштано- вые глаза. 4. Он испытывал к нему крепкую ненависть. 5. Путешествуя по разным странам, я очень скучала за близкими.​

37 Мне . помочь моему другу, так как он долго болел, очень отстал и нуждался в ПОМОЩИ. А) повезло Б) посчастливилось В) удалось Г) пришлось
38Солнце сияет таким ярким светом,. бывает только в разгаре лета. А) чей Б) который В) какой Г) что
39 Геологи всегда стремятся., где еще не ступала нога человека. А) там В) оттуда Г) туда Б) куда
40 Пассажиры начали выходить из вагона, . трамвай остановился. А) если Б) как только В) пока Г) не пока
41. было уже поздно и артисты устали, зрители не расходились и продолжали аплодировать. А) Благодаря тому что Б) Так как В) Несмотря на то что Г) Если Замените выделенные конструкции синонимичными.
42 Мы опоздали, не зная дороги к театру. А) так как мы не знали дороги к театру Б) хотя мы не знали дороги к театру В) если бы мы не знали дороги к театру Г) раз мы не знали дороги к театру
43 Некоторые мысли, высказанные писателем, оказались пророческими. А) которые высказал писатель В) которые выскажет писатель
44 Преподаватель, проводящий А) который проводит В) который провел
45 Это была минута, которая изменила всю его жизнь. А) изменившая всю его жизнь Б) изменяющая всю его жизнь Г) измененная всей его жизнью В) изменявшая всю его жизнь
46 Узнав о Вашей поездке, я решил попросить Вас передать сувенир моим родным. А) Несмотря на то, что я узнал о Вашей поездке Б) Если бы я узнал о Вашей поездк В) Хотя я узнал о Вашей поездке Г) Когда я узнал о Вашей поездке
47 Мой брат, когда окончил университет, стал работать менеджером. Б) окончивший университет А) окончив университет В) оканчивая университет Г) оканчивающий университет
48 Она ушла с занятий, потому что почувствовала себя плохо. А) почувствовавшая себя плохо В) почувствовав себя плохо
49 Я обязательно зайду к тебе, если освобожусь пораньше. A) освобожденный пораньше В) освободив пораньше Б) которые высказывал писатель Г) которые высказывает писатель консультацию, очень опытный. Б) который проводил Г) который проведет 54 Б) чувствуя себя плохо Г) чувствующая себя плохо
50При чтении нового текста старайтесь как можно точнее понять его смысл. А) Благодаря тому что читаете новый текст Б) Так как читаете новый текст, В) Хотя читаете новый текст, Г) Когда читаете новый текст, Б) свободный пораньше Г) освободившись пораньше
51 За чаем мы поговорим о жизни, о детях. A) Так как мы будем пить чай В) Когда пьем чай
52Из скромности он не возразил А) Поскольку был скромен, В) Хотя был скромен Б) После того как будем пить чай Г) Когда будем пить чай, собеседнику. Б) Когда был скромен ​

Спиши и определи границы предложений

Однажды мы с друзьями решили совершить путешествие на машине времени и через мгновение трое друзей оказались в будущем сначала попали в первый прекрасный незнакомый город, а потом во второй везде были удивительные цветы и растения люди вокруг все были приветливые они не ходили по земле, а словно парили над ней встретили нас очень радушно всё нам показали, рассказали, угостили необычными кушаньями

Пж пж ,лучший ответ ,лайк бәрін басамын

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Тёма лёг и сразу же заснул и ему приснился приятный сон.
2) Тёма быстро вскочил со стула и неловко улыбнулся.
3) Долго Тёма отыскивал глазами полоску лиственного леса среди неподвижного лесного моря.
4) Приходи Артём сегодня вечером к нам в гости.​

—
Вставьте в предложения нужные глаголы движения.
Слова из скобок употребите в дательном падеже с
4 предлогом.
Образец: Моя сестра на каникулах . (бабушка) в деревню.
Моя сестра на каникулах поедет к бабушке в деревню.
1. Летом Ашот
с родителями (Чёрное море). 2. 1 января мы . (наши
соседи), чтобы поздравить их с Новым годом. 3. Кто . (вы) сегодня вече-
ром? 4. Мальчик . (овтобус), чтобы встретить маму и взять у неё тяжёлую
сумку. 5. После урока тебе нужно (ваша учительница). 6. В воскресенье
мы . (дедушка) в Горис. 7. Ребята, не . близко (клетка), это опасно. 8.
В прошлом году мы . (друзья) в Тбилиси на самолёте, а в этом году мы
решили . на поезде.​

Определите местоимения 3-го лица

A)

О ней я расскажу после

B)

Их испугала собака.

C)

У него была своя история.

D)

Меня заинтересовал рассказ.

E)

К нему приходили друзья.

F)

Тебя вчера видели.

G)

Я горжусь вами.

H)

Нас было много.

Измените предложения так, чтобы подлежащее стало обращением.

1. Пусть Валя купит мороженое. 2. Куда Нина положила мою детрадь. 3. Борис купил для меня свежий журнал. 4. Саша принесет мне завтра дискету. 5. Дима взялся за работу. 6. Как Наташа сдала тесты по русскому языку. 7. Друзья пошли в театр посмотреть новую комедию.

найди местоимения и подставь к ним вопросы.

Вместо какого существительного употреблено местоимение они?

Спиши текст. Подчеркни местоимения с предлогами.

Чем ты любишь заниматься в свободное время?напиши четыре-пять предложений об этом:

У нас дома есть хорошая коллекция марок. Вместе со мной марки собирает и мой брат. Мы купили для них альбом.

Собирать марки — увлекательное дело. Они помогают лучше узнать жизнь разных народов.

Задание 7. Постáвьте вы́деленные местоимéния в начáльной фóрме.

Образéц: Когдá твой брат познакóмился с ней? (онá).

1. Вы хоти́те поéхать отдыхáть вмéсте с ни́ми? 2. Ты давнó не приглашáла их к себé в гóсти? 3. Вы поéдете с нáми к мóрю? 4. Приезжáй зáвтра ко мне. 5. Мóжно поговори́ть с вáми? 6. Что случи́лось с тобóй сегóдня? 7. Я готóвлю домáшнее задáние вмéсте с ним. 8. Почемý тебя́ нé было сегóдня в шкóле? 9. Вы бýдете обéдать с нáми? 10. Почемý их нé было на собрáнии? 11. Библиотéкарь даёт нам интерéсные кни́ги.