Автор: tsasa3688
Предмет: История
Уровень: студенческий
ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ! Установите соответствие между деятелями науки и культуры и фактами о них:
Автор: mskdkdkwk83838
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Складіть речення з одним із висловів що стосується історії як науки
Автор: prickohristina
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
3. Звідки люди дізнавалися про наукові зняння?
Автор: colton072
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
у чому полягає внесок алхіміків у науку
Автор: aomeliuta9
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
1. Коли і чому виникли освіта і школа?
2. Як змінювалася наука у різні періоди розвитку людства?
3. Які винаходи, згадані у параграфі, ти запам’ятав/запам’ятала?
4. Що засвідчує високий рівень освіти у часи Русі-України?
5. Як пов’язані наука і освіта? Чи можливі наукові досягнення без розвитку освіти? Чому?
6. У чому важливість розвитку науки і техніки для сучасної України?
7. Чи можна, на вашу думку, зупинити технічний прогрес? Чому?
8. Якими, на вашу думку, можуть бути найближчі технічні винаходи ХХІ століття?
Помогате пожалуйста!
Автор: Anetka2103
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
короткий конспект в зошиті на основі вищеподаного теоретичного матеріалу.
Автор: jenya7862
Предмет: История
Уровень: студенческий
Які деталі зі спогадів М. Руденка свідчать про надзвичайно складні орга- нізаційні обставини, за яких створювали УГГ?
Автор: nikitakarashchik15
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Про що свідчать могутні укріплення міст ахейців?
Автор: minon987lizk
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Как вы понимаете слова народные знания
Автор: foryuliya87
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Які факти свідчать про посилення колоніальної політики Російської імперії щодо українських земель у 18 ст. обґрунтуйте свою відповідь.
Відповідь:
Пояснення:
винайдення «грецького вогню» та кольорового непрозорого скла для створення мозаїк