19
СентябрьЯк зменшити негативний вплив забруднення повітря на здоров’я людини?
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
як зменшити негативний вплив забруднення повітря на здоров’я людини?
20
СентябрьПочему телефон вредит здоровью и как избежать этого?
Автор: staslonskiyam
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
почему телефон вредит здоровью и как избежать этого?
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
АвгустПоясни вислів: «Власне здоров’я і життя дорожчi за велосипед чи мобiльний телефон.
Автор: popugyaak
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Поясни вислів: «Власне здоров’я і життя дорожчi за велосипед чи мобiльний телефон.
26
Август. Какой вред наносит дизентерийная амеба здоровью человека? Каковы меры борьбы с ней?
Автор: nastiak78
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
. Какой вред наносит дизентерийная амеба здоровью человека? Каковы меры борьбы с ней?
26
СентябрьПочему так быстро мы заболеваем?
Автор: pashaum2018
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Почему так быстро мы заболеваем?
01
НоябрьУ яких галузях господарства людина використовує дріжджі ? Якої шкоди дріжджі можуть завдавати людині…
Автор: Miroslava220
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
У яких галузях господарства людина використовує дріжджі ? Якої шкоди дріжджі можуть завдавати людині ?
13
ИюньЗа яких умов у людини винакає плоскостопість і як цьому можна запобігти?
Автор: Kareruna
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
За яких умов у людини винакає плоскостопість і як цьому можна запобігти?
21
ИюньПричины, вызывающее нарушение в развитии организмов (не только человека)
Автор: MAKRONMAN
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Причины, вызывающее нарушение в развитии организмов (не только человека)
18
Август1. Спосіб життєдіяльності людини, що відповідає її генетичним особливостям, конкретним умовам життя…
Автор: bmamcev857
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
1. Спосіб життєдіяльності людини, що відповідає її генетичним особливостям, конкретним умовам життя й спрямований на формування, збереження та зміцнення В. здоровий здоров’я: А. здоров’я людини; Б. репродуктивне здоров’я; спосіб життя; Г. хвороба лiодини. 2. Де відбувається переважаюче всмоктування етанолу в травній системі людини: A. товстий кишечник; Б. тонкий кишечник; В. Шлунок; Г. легені. 3. Правильне твердження щодо стресу: A. повна відсутність стресу позитивно позначається на стані організму; Б. розрізняють три стадії стресу: тривоги, опору і виснаження; B. під час стадії виснаження мобілізуються захисні сили організму; Г. дія стресового фактору сприяє підвищенню імунітету. 4. Гуморальний імунітет забезпечується завдяки діяльності: А. фагоцитів; Б. еритроцитів; B. тромбоцитів; Г. В-лімфоцитів 5. Неінфекційними хворобами є: А. діабет; Б. енцефаліт; B. сказ; Г. СНІД 6. Вчасна вакцинація дозволяє знизити ризик захворіти на: А. СНІД; Б. гемофілію; B. туберкульоз; Г. фенілкетонурію 7. До якої групи речовин належить нікотин: Не A. глікозиди; Б. ефірні олії; B. алкалоїди; Г. антибіотики.
17
ОктябрьКак уберечь себя от стригущего лишая и чесотки? Чем вызываются эти болезни и как они распространяются?…
Автор: verka7928
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Как уберечь себя от стригущего лишая и чесотки? Чем вызываются эти болезни и как они распространяются? Почему в обоих случаях необходимо обратиться к врачу? (Очень и очень кратко
03
СентябрьЯк стрес впливає на організм людини, та як можна його уникнути?
Автор: d3nis14
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Як стрес впливає на організм людини, та як можна його уникнути?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответы на задачу по почему телефон вредит здоровью и как избежать этого? для школьников 10 - 11 класс. Узнайте решение и читайте обсуждения по предмету Биология. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт предлагает вам возможность стать экспертом и помогать другим.
Мобильные телефоны излучают радиочастотную энергию, или радиоволны, которые поглощаются в тканях тела. Но, по словам Мартина Рёсли (Martin Röösli), руководителя отдела по вопросам экологического воздействия и здравоохранения в Швейцарском институте тропических исследований и общественного здоровья, этот тип излучения не является опасным. «У смартфонов очень низкое радиоизлучение, такое же, как у теле- и радиосигналов. Оно не является ионизирующим, не радиоактивно и несравнимо с рентгеновскими лучами», — подчеркивает Рёсли в интервью DW. — Прямое повреждение структуры ДНК из-за этого типа излучения невозможно».
Ответ:
телефон вредит человеку тем что: когда человек долго сидит в телефоне у него болят глаза, голова. чтобы не болела голова и глаза, я нужна понемножку сидеть в телефоне