Автор: utskapvapavp20
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Разгадайте загадки: 1) Какой узел нельзя развязать? 2) По какому мосту не ходят? 3) Есть ли мозг в крестце? 4) Какое насекомое напоминает серое вещество спинного мозга на поперечном разрезе? 5) Какой нерв не может найти свое место в организме?
Автор: egamberdiyevayasina
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Без какого процесса невозможно существование живого организма? рост
покой
движение
обмен веществ
ПОЖАЛУЙСТА ЭТО срочно соррр
Автор: Denis73376
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
1. Що таке подразники ? 2. За допомогою чого сприймаються подразники? 3. Що таке рефлекс ? 4. Які органи чуття є у медуз? 5. Які органи чуття є у кільчастих червів ? 6. Які органи чуття є у членистоногих? 7. Які органи чуття є у молюсків? 8. Яку функцію виконує бічна лінія у риб? 9. Які особливості будови очей у амфібій ? 10. Яка будова органів слуху рептилій? 11. Які особливості органів зору птахів? 12. У яких птахів краще розвинений нюх , у наземних чи мешканців водойм ?
Автор: degtyaryovakseniya
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1)Что лежит в основе высшей нервной деятельности: 1.Инстинкты 2.Запечатление 3.Безусловные рефлексы 4.Условные рефлексы.
2)Рецепторы, проводящие пути, сенсорные зоны коры больших полушарий образуют: 1.Орган чувств 2.Анализатор 3.Рефлекторную дугу 4.Путь рефлекса.
3)Обобщённое и опосредованное познание действительности — это: 1.Мышление 2.Воображение 3.Память 4.Наблюдение.
4)Между позициями первого и второго столбцов таблицы имеется определённая связь:
Целое Часть
Мышца миоциты
.волосковые клетки
Что следует вписать на месте пропуска: 1.Наружное ухо 2.Внутреннее ухо 3.Среднее ухо 4.Барабанная перепонка
5)Верны ли следующие суждения: А. Инстинкты относятся к приобретённой форме поведения. Б. Зрительная память является кратковременной.
1.Верно только А
2.Верно только Б
3.Оба суждения верны
4.Оба суждения неверны
БУДУ ОЧЕНЬ РАД, ЕСЛИ ПОМОЖЕТЕ!
Автор: ajgerimalip
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
2. Белое вещество спинного мозга образовано нервными узлами, 1) Да; 2) нет.
Автор: Emirrrrrko
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Які є органи чуття тварин?СРОЧНО!
Автор: незнайка1276
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
а) Дихання у паразитичних червів відбувається через. б) Тіло в більшості кільчастих червів складається з кілець — . в) Видільні органи кільчастих червів — . 10. Запишіть особливості будови та функції нервової тканини.
Автор: 1234456890041
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Верны ли следующие суждения о вегетативной нервной системы? А периферическую часть нервной системы составляют нервы, нервные окончания , сплетения и узлы. Б вегетативная нервная система обеспечивает регуляцию работы органов без участия головного мозга.
а)верно только А
б) верно только Б
в)верны оба суждения
г) оба суждения неверны
Автор: islamasylzan4
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Заполните таблицу. Установите связь между функциями и частями спинного мозга:
серое вещество-
белое вещество-
передние рога-
задние рога-
спинномозговые нервы-
Автор: arthur310310
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
знайди відповідність між зображенням типу тканини та їх функією :
1) Сполучні тканини
2) Нервові тканини
3) Епітеліальні тканини
4) М’язові тканини
А) Забезпечення рухів
Б) Аналіз інформації та формування рефлексів — реакцій на впливи чинників середовища
В) Здійснюють функції захисту, виділення й обміну речовин із середовищем
Г) Входять до складу внутрішніх органів та з’єднують їх між собою
СРОЧНО!
Мозок може мислити. Наприклад у людей інвалідів. Але, як усі знають, мозок потрібно тренувати, якщо цього не робити то мозок буде на стадії — рослина. Він буде працювати тільки на спадковому рівні чи на інстинктому. Але без серця наврядчи щось буде.