срочно Яка величина називається змінною?
2 . Яка величина називається сталою?
3 . Чим характеризується кожна величина?
4 . Який загальний вигляд команди присвоювання?
5 . Із чого може складатися ім’я величини?
срочно Яка величина називається змінною?
2 . Яка величина називається сталою?
3 . Чим характеризується кожна величина?
4 . Який загальний вигляд команди присвоювання?
5 . Із чого може складатися ім’я величини?
1)Какой минимальный объём памяти (в Кбайтах) нужно зарезервировать, чтобы можно было сохранить черно-белое растровое изображение размером 256×64 пикселов?
2)Модем передает данные со скоростью 2000 бит/сек. Передача текстового файла заняла 20 секунд. Определите, сколько символов содержал переданный текст, если известно, что он был представлен в 16-битной кодировке Unicode?
3)Как представлено число 3110 в двоичной системе счисления?
4)Для какого из указанных значений X истинно высказывание ¬((X > 2) или (X < 2))?
5) В ячейке D3 электронной таблицы записана формула =B$2-$B3. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку D3 скопируют в ячейку С4?
Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.
запишіть команду присвоювання яка а) збільшить значення змінної s на 4 b) зменшити значення змінної c на 9 c) помножить значення змінної f на 2 d)
Поділити значення змінної на n 3
СРОЧНОО ДАЮ 50 БАЛЛОВ
перечислите известные вам типы переменных. Информатика 10 класс
100 БАЛІВ ! СРОЧНОО! (Відтворити у ПАЙТОНІ)
Розглянемо 2 ситуації: двоє учнів тримають по важкій книзі (потрібно тримати обома руками). Вони хочуть помінятись книгами. Як їм слід вчинити? Або маємо у різних склянках різні соки. Потрібно поміняти місцями вміст двох склянок. Як це
можна зробити?
В обох випадках нам потрібно скористатись додатковим тимчасовим місцем для збереження. У ньому розміщуємо вміст першого об’єкта, тоді перший бере вміст другого, а другий — забирає те, що лежало в тимчасовому сховку. Для того, щоб поміняти місцями вміст двох змінних — потрібна третя.
Задача 1. Поміняти місцями вміст двох змінних
a=int(input(‘Введіть перше число ‘))
b=int(input(‘Введіть друге число ‘))
c=a
a=b
b=c
print(‘A=’,a)
print(‘B=’,b)
Задача 2. Перерозподілити вміст двох змінних так, щоб у змінній А містилось менше з двох чисел, а у змінній В — більше.
a=int(input(‘Введіть перше число ‘))
b=int(input(‘Введіть друге число ‘))
if (a>b): c=a
a=b
b=c
print(‘A=’,a)
print(‘B=’,b)
Задача 3. Записати у змінну А найменше з трьох чисел, у змінну В — середнє, у змінну С — найбільше з трьох чисел.
a=int(input(‘Введіть перше число ‘))
b=int(input(‘Введіть друге число ‘))
c=int(input(‘Введіть третє число ‘))
if (b>c):
x=b b=c c=x
if (a>b): x=a
a=b
b=x if (b>c):
x=b b=c c=x
print(‘A=’,a)
print(‘B=’,b)
print(‘C=’,c)
отметьте единицы измерения информации
а)Mega bayte
б)Giga bayte
в) Tero bayte
д)все ответы правильные
срочно!
Розташуйте одиниці вимірювання в порядку зростання :
Пета-байт
Йота-байт
Зета-байт
Тере-байт
Екса-байт
Поясни ці назви
Вспомните по одному объекту каждого из приведённых множеств и обозначьте его единичным именем множестве:
А)мореплавотель
Б)орфограмма
В)математический закон
Г)формула
Д)былина
6*) Яку систему числення називають позиційною
Навести приклад позиційної СЧ.
7*)Яку систему числення називають непозиційноЇ
Навести приклади непозиційної СЧ.
Помогите пожалуйста!
Дано описание переменных. Выбери верные ответы.
var
int, int2: integer;
d:real ;
M: char;
begin
.
1)Имена переменных
А) Все ответы верны
Б)char
В)chair
Г) d, int, int2,M
2)Тип данных
A) d, int, int2, M
Б) integer, real, char
B) все ответы верны
Г) d, int, int2
1. Для какой науки информация является мерой упорядоченности системы по шкале «хаос — порядок»:
1) физики;
2) математики;
3) психологии;
4) информатики?
2. Как называется мир, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком:
1) мегамир;
2) микромир;
3) макромир;
4) супермир?
3. Какой информацией, передающейся по наследству, обеспечивается воспроизведение себе подобных:
1) генетической;
2) физической;
3) химической;
4) биологической?
4. Органы чувств, с помощью которых человек воспринимает осязательную информацию — это:
1) рецепторы кожи;
2) рецепторы носа;
3) рецепторы языка;
4) гравитационные рецепторы.
5. Информация, изложенная на доступном для приёмника языке, является:
1) полезной;
2) понятной;
3) актуальной;
4) достоверной.
6. Приём, хранение, обработка и передача информации — это:
1) информативные процессы;
2) глобальные процессы;
3) информационные процессы;
4) компьютерные процессы.
7. Для передачи информации на большие расстояния используются знаки в форме:
1) кодов;
2) сигналов;
3) символов;
4) азбуки.
8. Какой язык не относится к формальным языкам:
1) язык программирования;
2) азбука Морзе;
3) математический;
4) английский?
9. Процесс представления информации с помощью знаковой системы — это:
1) кодирование;
2) декодирование;
3) перекодирование;
4) конвертирование.
10. Что обозначает переменная N в формуле N = 2I:
1) количество информации, которое несёт каждый знак;
2) количество знаков в алфавите знаковой системы;
3) алфавит;
4) количество информации в алфавите?
11. Один символ алфавита «весит» 4 бита. Сколько символов в этом алфавите:
1) 16;
2) 32;
3) 8;
4) 64?
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Скільки разів буде виконано цикл
for x in range (5, -2, -2) ?
1) 7
2) 4
3) 5
4) жодного разу
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один раз, при этом нельзя ставить рядом две гласные. Сколько различных кодов может составить Артур?
Напишите с объяснением, пожалуйста
Решите задачу.
У исполнителя имеется две команды:
1. Прибавить 3
2. Отнять 1
Какое минимальное количество команд необходимо выполнить исполнителю для получения числа 9 из числа 2 Выберите один ответ:
a.5
b.2
c.7
d.3
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel
Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр газеты «Известия Цветочного города» он получал 10 монет. За каждый экземпляр «Технической газеты Винтика и Шпунтика» — 7 монет. За каждый экземпляр «Медицинских новостей доктора Медуницы» — 8 монет. В понедельник он продал 8 экземпляров Известий, 7 экземпляров Технической газеты и 5 экземпляров Медицинских новостей. Во вторник было продано 13 экземпляров Известий, 4 экземпляра Технической газеты и 8 экземпляров Новостей. В среду — 10 Известий, 10 Технических и 12 Новостей. В четверг — 8 Известий, 7 Технических газет и 15 Медицинских новостей. В пятницу — 10 штук Известий, 5 штук Технических и 8 штук Медицинских. В субботу — 9 Известий, 13 Технических газет и 8 Медицинских новостей. В воскресенье — 5 экземпляров Известий, 6 экземпляров Технической и 9 экземпляров Медицинской.
Сколько экземпляров каждой газеты Незнайка продавал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он зарабатывал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он получал за продажу каждой газеты за всю неделю?
КАКУЮ ФОРМУЛУ НАДО ПИСАТЬ В ПУСТЫХ ЯЧЕЙКАХ? (Знаю, что должна быть формула Сумма произведений) ПИШИТЕ ФОРМУЛУ ПОДРОБНО, ПОЖАЛУЙСТА
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a.
Це думка, яку може висловлювати людина
b.
Це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами
c.
Фрагмент алгоритму, який містить послідовність команд, яка виконуватиметься вказану кількість разів
d.
Алгоритм, який обирає сценарій роботи в залежності від умови
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2) конец
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Відповідь:
1. Математична величина, значення якої може змінюватись у межах певної задачіюї.
2. величина, що не змінює свого значення протягом певного процесу.
3. назва, вид, тип і значення
4. для того щоб змінній присвоїти (надати) певне значення, використовується спеціальна команда — команда присвоювання. її загальний вигляд такий: <ім’я змінної> := <число, ім’я змінної або арифметичний вираз>. Знак «:=» називається знаком присвоювання.
5. одного або кількох символів