ПОМОГИТЕ ПЖ 50 БАЛОВ !
9 клас. Річна контрольна робота з всесвітньої історії
1 рівень ( по 0.5 б.)
1. Відзначте імʼя французького письменника і філософа епохи Просвітництва, якому належать слова: «Якби Бога не було, то його слід було б вигадати».
А Вольтер;
Б Монтескʼє;
В Руссо;
Г Дідро.
2. Відзначте подію, яка відбулася 14 липня 1789 р А Скликання Генеральних штатів;
Б захоплення Бастилії;
В ухвалення «Декларації прав людини і громадянина»
Г ухвалення Конституції Франції.
3. Визначте назву морської битви, під час якої війська Наполеона зазнали нищівної
поразки.
А Тильзитська;
Б Трафальгарська;
В Гібралтарська;
Г Абукерська.
4. Визначте подію, яка сталася 14 грудня 1825 р.
А Повстання декабристів у Петербурзі;
Б повстання в Парижі проти Карла Х;
В вступ на російський престол Миколи I;
Г створення «Лондонської асоціації робітників».
5. Визначте імʼя автора найбільш радикального декабристів.
А П1. Пестель;
Б М. Муравов;
В С. Трубецький;
Г К. Рилеєв.
6. Визначте одну з причин війни між Північчю і Півднем США.
проекту
А Вимога скасувати рабства;
Б екстенсивний шлях розвитку плантаторського Півдня;
В обрання президентом А. Лінкольна;
7. Установіть відповідність між поняттям і його значенням:
1. Аболіціонізм
2. Суверенітет;
3. Пролетаріат
4. Лібералізм;
А) суспільно-політична течія, яка обʼєднувала прихильників парламентського ладу і свободи підприємництва.
Б) клас найманих робітників
В) громадський рух у США наприкінці
XVIII — початку XIX ст. за ліквідацію
рабства
[Г) перехід від мануфактури до фабрики
Д) незалежність держави в зовнішніх і врутрешніх справах
8. Оберіть правильні варіанти відповідей.
(3 правильних варіанти відповіді)
Позначте назви держав, що утворили Антанту.
А Австро-Угорщина;
Б Франція;
В Німеччина;
Г Англія;
Д Росія;
Е Італія.
9. Установіть хронологічну послідовність подій.
А Початок Громадянської війни в США;
Б Проголошення Першої республіки у Франції;
В Повстання декабристів у Росії.
III рівень
10. Установіть відповідність між
датами і їх значенням:
1882 р.
1861 р
3. 1848-1849 р.
4. 1905-1907 pp.
А) «Весна народів»
Б) оформився ‘Троїстий союз.
В) Перша російська революція
Г) Скасування крипацтва в Росії
Д) повстання декабристів
11. Встановіть відповідність між іменами історичних діячів і фактами їхньої біографії.
1. Олександр I
2. Джузепе
Гарібальді
А) один з лідерів лівого крила чартизму і засновник міжнародного революційного товариства «Братські демократи», член Союзу комуністів, 1 Інтернаціоналу
Б) російський імператор з 1801 р. На початку царювання проводив помірковано-ліберальні реформи. За його часів до складу Росії увійшли Грузія, Фінляндія, Бессарабія. Один з організаторів
Священного союзу
[3. Павло Пестель
в) лідер Південного товариства декабристів, автор «Руської
правди»
Г. Один з лідерів національно-визвольної боротьби за звільнення і обєднання Італії, голова тисячі, яка висадилась у Сицилії.
12 .Встановіть відповідність між іменами історичних діячів і фактами їхньої біографії.
[1. Г. Нельсон
2. М. Кутузов
3. Отто фон
Бісмарк
А) головнокомандуючий всієї російської армії. Керував військовими
ліями на територі Польш 1 руссі з метою завершення позгрому
наполеонівської доми та звільнення наболів европи ві франиузькогс
панування
Б) англійський флотоводець, віце-адмірал.Здобув перемогу над франко-іспанським флотом у Трафальгарській битві, під час якої був
смертельно поранении
В) «Залізний канцлер», який запровадив «культуркампф». закон проти
соцізністів Все життя боровся за обʼслнання німецьких земель в єдину
державу.
Г) герой Вітчизняної війни 1812 року. Учасник Італійського та Швейцарського походів О. В. Суворова, воєн із Францією, Швецією, Туреччиною. У Бородинській битві очолював ліве крило російських
віиськ. оув смертельно поранений у бою
13. Визначте назву документа, зміст якого відповідає наведеному.
1) Знищення колишнього правління;
2) утворення тимчасового правління до встановлення постійного, виборного;
3) вільний друк, відтак знищення цензури;
4) вільне відправлення богослужіння всіх релігій;
5) знищення права власності поширюється на людей.
А Конституція;
Б «Руська Правда»;
В національна петиція чартистів;
Г Маніфест до російського народу.
14. Які держави придбали додаткові території в результаті рішення Віденського
конгресу?
А Росія;
Б Австрія;
В Іспанія;
Г Пруссія;
Д Франція.
Тоталітарні режими почали з’являтися в країнах Європи, які найбільше постраждали від наслідків Великої війни — це, головним чином, держави програли і держави, які утворилися на місці занепалих імперій. На прикладі Німеччини-крім величезного боргу, який Німеччина зобов’язана була виплатити переможцям, її потрясали внутрішні політичні та соціальні протиріччя — крім цього, країна втратила свій західний кордон — Лотарингію, а на сході позбулася західної частини Пруссії. Італія ж, незважаючи на формальний статус переможця, підсумками задоволена не була і також бажала перегляду підсумків цієї війни. На місці колишньої Австрійської монархії найочевидніший конфлікт на етнічному грунті спостерігається в Трансільванії — між Угорщиною і Румунією — таким чином в деяких частинах Європи наростала напруженість, а в умах громадян і їх урядів виникав реваншизм. На тлі національної конфронтації між країнами, так і негараздів всередині держав, з’являлася необхідність в твердому і рішучому керівництві, яке раз і назавжди б покінчила з проблемами, що з’явилися із закінченням Першої світової. Економічна криза 20-х, не щадив нікого, тільки посилював подібну потребу, так як авторитарні країни на подив пережили його з меншими витратами.