Подчеркнуть существительные и предлоги! Вдруг слон (за)мер и (насторожился. Хозяин хотел ударить слона,…

ппомогитееее 40 баллов!

выберите вариант и выпишите, вставляя пропущенные буквы и ракрывая скобки, предложения, в которых безличные глаголы обозначают: 1 вариант-состояние природы;

2 вариант-состояние человека.

1. Вот смерклось. Были все г.товы заутра бой зате.ть новый и (до) конца стоять. (Л.)

2. Из лесу пове…ло свеж…стью, рас…ветало.

3. Свежо пр.дание, а вер.тся с трудом. (Гр.)

4. Как быстро вокру. пот.мнело!

5. Плач. где (то) иволга, сх.ронясь в дупло, только мне (не) плач.тся, на душе св.тло. (Есен.)

6. Вам хол.дно немно.ко, вы закрыва .те лицо вор.тником ш…нели, вам дремл….тся. (Т.)

склонение доброе животное
пожалуйста быстрее я сейчас в уроке даю 15 баллов​

Здравствуйте! Помогите с решением задания, пожалуйста.

Определите наклонение и время глаголов.

1.Старый заяц сено косит, а лиса сгребает.

2.Я посею рожь отборную…

3.В тёплых сумерках догорала заря.

4.После неблизкого пути спалось крепко.

5.Эй, не стойте слишком близко! Я тигрёнок, а не киска!

492. Перепишите, ставя глаголы в настоящем времени и расстав ляя знаки препинания. Подчеркните безличные глаголы.

Свет (бороться) с уходящей ноч.ю || Внизу (плескаться) море || На волнах (колыхаться) рыбач.и лодки || Над водой (смлаться) лёгкий туман || На востоке чуть (брезжить) рассвет || Не (хотеться) вставать но солнце и море (звать) к себе || Мы (вскакивать) и (мчаться) к морю || Как легко (дышаться) || Ветерок (гнать) волны на берег они с рокотом (налетать) на камни и (пениться) ||

Дам 30 баллов. На бесполезные ответы кидаю жалобу

Прочитай текст. Вставь подходящие слова.Кот и воробей. Однажды Мурзик сидел на дереве и увидел.воробья.Кот. спрыгнул с дерева.Хитрый воробей.улетел от кота.Птица села на.ветку. слова для справок:ловко.тонкую,маленького,быстро.​

Даю 20 баллов
1. Вставьте пропущенные окончания, укажите склонение, число, падеж существительных: за гнед…. лошадь…; о велик…. стран…; вопреки ненастн…. погод….; с блестящ…. брош….; с огромн… полотн…;с

2. Выписать слова с парными согласными в корне, которые нужно проверить, подобрать проверочные слова: сторожка, холодок, порт, морозный, плащ, зубки, ход, говорит.

Закончи предложения.

Часть ____________, которая отвечает на вопросы ______________________________

__________________________________________________________________________

и обозначает действие _________________ — это ____________________.

Глаголы изменяются по _____________________________________________________.

Глаголы в прошедшем времени изменяются по ___________ и имеют суффикс _____.

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы __________________________

_________________________. Например ________________________________________

Частица не с глаголами пишется _________________________. Например _______________________________.

Подчеркни только глаголы.

Бег, бежать, бегун, пробежка, беговая, выбежал, беглый, беженец, бегло, беглец, разбежался.

Какое действие может совершать этот предмет? Напиши 5-6 глаголов.

Мотор (что делает?) ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Поставь глаголы в неопределённую форму. Напиши вопрос. Выдели суффикс.

Считал – (__________________?) ___________________________

Мёл – (_______________________?) ________________________

Берёг – (________________________?) ______________________

Дрожала – (_________________________?) _____________________

Глагол из 1 предложения разбери по составу, а из второго как часть речи.

Колокол дремавший разбудил поля. Улыбнулась солнцу сонная земля.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Допиши частицу не, вставь пропущенные буквы.

_____г…вори о себе х…р…шо, подожди, пока другие скажут. ____учись бе…делью, а учись рукоделью. ____плюй в колодец: приг…дит…ся в…ды н…пит…ся. Что в сер…це варится, на л…це ____ут…ится. Слово не в…р…бей: выл…тит — ____п…ймаеш… .

Вместо вопросов вставь подходящие по смыслу глаголы. Определи время и число глаголов.

(Что делает?)________________ в саду яблоня. Широко она (что сделала?)______________

свои ветки. Весной яблоня (что делает?)___________________ душистыми цветами. А летом на ней (что сделают?)_____________________ сочные плоды. Осенью листья (что сделают?) ___________________. Стоит наша яблонька и ждёт, когда (что сделают?)_____

______________________на неё первые снежинки.

даю 20 баллов за простетское задание

Спишите. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

1. (В)течени… реки был резкий поворот.

2. О дальнейшей жизни героев узнаем (в)продолжени… фильма.

3. (В)следстви…, начатом прокурором, много неясного.

4. Пётр (в)последстви… хвалил себя за предусмотрительность

ДАЮ 40 БАЛЛОВ Найдите в тексте наречия. Определите их синтаксическую роль. Укажите группу наречия по значению. Определите тип речи. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.

Я ехал с охоты вечером один, на беговых дрожках. До дому еще было верст восемь; моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка похрапывая и шевеля ушами; усталая собака, словно привязанная, ни на шаг не отставала от задних колес. Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса; надо мною и мне навстречу неслись длинные серые облака; ракиты тревожно шевелились и лепетали. Душный жар внезапно сменился влажным холодом; тени быстро густели. Я ударил вожжой по лошади, спустился в овраг, перебрался через сухой ручей, весь заросший лозинками, поднялся в гору и въехал в лес

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».

1. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) нравственный поступок

2) лисья нора

3) осиновые листья

4) деревянный стол

2. Укажите словосочетание с притяжательным прилагательным.

1) равнодушный человек

2) тёплый дождик

3) волчий след

4) серебряные часы

3. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) медвежья услуга

2) медвежья лапа

3) медвежья шкура

4) медвежья берлога

4. Укажите словосочетание с относительным прилагательным.

1) золотые руки

2) золотая душа

3) золотой браслет

4) золотое сердце

5. Укажите ряд, в котором все прилагательные притяжательные.

1) тополиный пух, твёрдый наст, берёзовая роща

2) тонкий ствол, январский мороз, утиное перо

3) заячий хвостик, муравьиная кислота, верблюжий горб

4) еловые ветки, низкое солнце, собачья будка

6. Укажите ряд, в котором все прилагательные относительные.

1) летняя жара, сегодняшний день, школьный музей

2) важное событие, студенческое общежитие, железная кровать

3) подземная дорога, громкий звук, хрупкий материал

4) полезный совет, резкий рывок, бабушкины сказки

7. Укажите ряд, в котором все прилагательные качественные.

1) удобное кресло, прекрасный вид, змеиный яд

2) высокая стена, сладкая клубника, справедливое решение

3) жёлтая краска, мрачный вид, городской житель

4) вчерашний хлеб, кожаная куртка, лисий хвост

8. Укажите ряд, в котором представлены все разряды прилагательных (качественное, относительное и притяжательное).

1) тёмная улица, серебряный шар, золотые серьги

2) отцов галстук, мамина тетрадь, бабушкины спицы

3) немецкий язык, верблюжья шерсть, шерстяной платок

4) серебряная ложка, волчий след, великолепный рисунок

9.В каком варианте ответа окончание прилагательного –ому? (Буквы пропущены)

а) хорош. пирога б) о смел. человеке

в) влажн. полотенцу г) надежн. врачом

10.Укажите прилагательное в простой форме сравнительной степени.

а) легчайший б) проще

в) более верный г) самый надёжный

11.Укажите прилагательное в составной форме превосходной степени.

а) широчайший б) веселее

в) менее удачный г) самый сильный

10. Спишите. Дополните предложения прилагательными, образуя их от данных существительных или указывая признак, обозначенный в скобках.

1. Однажды зимой мы отправились в лес. В (сосны) бору было тихо. Все покрыто (цвет) снегом. В (мороз) воздухе носились (размер) (вес) пушинки. Ветви украсились (серебро) инеем. В этом (зима) (белый снег) наряде каждая ветка казалась (сказка).

2. Великолепен вид (зима) леса! Все покрыто (цвет) снегом. (Мороз) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (сон) деревья и кусты. По ним скользят (робость) (солнце) лучи и обсыпают их (яркость) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (высота) неба. (Цвет) туча заволокла горизонт.

Даю 15 баллов