f (х) = √(x-3)√(x+3) визначити чи вона парна чи непарна
05
НоябрьF (х) = √(x-3)√(x+3) визначити чи вона парна чи непарна
Автор: tema3484
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
11
ОктябрьЗнайдіть найбільше значення функції f(x) = x(в кубі) — 3x(в квадраті) + 2 на проміжку
Автор: konstsaltopir
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Знайдіть найбільше значення функції f(x) = x(в кубі) — 3x(в квадраті) + 2 на проміжку
14
Ноябрь-3х+1,если х=-2 яке з приведених чисел дорівнює виразу
Автор: fbsrp2942z
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
-3х+1,если х=-2 яке з приведених чисел дорівнює виразу
23
АвгустЗначение функции f (х)=2х+ 3 4/9 равно -6 5/9
Автор: NinkaLemeshko
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
значение функции f (х)=2х+ 3 4/9 равно -6 5/9
29
ИюльОпределите знак выражения (-у2)∙ у3 : (- ǀ -хǀ)2, если известно, что х ˃ 0
Автор: lisalike121
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Определите знак выражения (-у2)∙ у3 : (- ǀ -хǀ)2, если известно, что х ˃ 0
16
ИюньСоставить общее решение неоднородного уравнения в зависимости от вида правой части и корней характерического…
Автор: zagoilya317
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
составить общее решение неоднородного уравнения в зависимости от вида правой части и корней характерического уравнения
k(1) = 1, k(2) = 3
f(x) = e^2x
22
ОктябрьДля яких значень дійсного параметра m многочлен f(x) = 2x^3 − (2 + m) x^2 + (2m + 2) x − m − 2 має три…
Автор: sofi711819
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Для яких значень дійсного параметра m многочлен f(x) = 2x^3 − (2 + m) x^2 + (2m + 2) x − m − 2 має три різні дійсні корені x1, x2, x3, які задовольняють умову (1/x1) + (1/x2) + (1/x3) >= 0?
24
НоябрьУкажите уравнения, не имеющие корней: a) 3x^2=-27 b) x^2+9=0 d) (x+2)^2=0 g) 5x-x^2=0 e) (x-3)^2+4=0…
Автор: persona2672727
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
укажите уравнения, не имеющие корней: a) 3x^2=-27 b) x^2+9=0 d) (x+2)^2=0 g) 5x-x^2=0 e) (x-3)^2+4=0 k) x^2+x+2=0
18
ОктябрьЗнайдіть значення х, якщо: 1) -х = -12; 2) -(-х) = 1,6.
Автор: kristorlova45
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Знайдіть значення х, якщо:
1) -х = -12; 2) -(-х) = 1,6.
01
СентябрьКакое число нужно вставить вместо х , чтобы получилось верное равенство 5,3=-х а) -5,3 б) -10,6 в) -5,3…
Автор: Agroshkolnik78
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Какое число нужно вставить вместо х , чтобы получилось верное равенство 5,3=-х
а) -5,3
б) -10,6
в) -5,3
г) 0
18
ИюньЗнайдіть найбільше і найменше значення функції f(x)=3×2-x3на проміжку [-1 ;3]
Автор: muksu71
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Знайдіть найбільше і найменше значення функції
f(x)=3×2-x3на проміжку [-1 ;3]
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ: функция является четной, так как выполняется условие четности.
Пошаговое объяснение: