Б) Кинотеатрда 8 орындықтан 15 қатар және 10 орындықтан 5 қатар бар. Кинотеатрда барлығы қанша орын…

Тыңдалым.

Мәтінді тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

«Адамды адам еткен еңбек» десек, казіргі кезде еңбек адамы деп кімді бағалаймыз.

Осы орайда шығармашыл тұлғаға төмендегі сауалдарды

жолдаған едік:

Еңбек адамы дегенді қалай түсінесіз?

Менің ойымша, еңбек адамы ең алдымен, таза жұмыс істейтін адам. Өзінің табысын маңдай терімен табатын, жанын салып жұмыс істейтін адам. Ол дихан бола ма, малшы бола ма, жазушы бола ма, актер бола ма, бәрібір. Еңбек адамы кез келген салада болу керек.

— Қазіргі қазақ қаламгерлері, режиссерлері еңбек адамының образын жасады ма?

-Бүгінгі таңда театрда еңбек адамы толықтай сомдалған жок. «Еңбек адамы» десе, далада жұмыс істеп жүрген жанды көрсетуге тырысады. Бір кездері тамаша очерк жанры болған. Ол уакытта әрбір журналист еңбек адамы туралы очерк жазатын. Елге баратын, солардың еңбегін көретін. Ал қазір тарихи шығармаларға көбірек бет бұруда. Адал еңбекті насихаттайтын шығармалар жазылып, фильмдер түсірілсе жаксы болар еді.

1.Мәтіннің жанрын анықтаңыз.

А) мақала

В) әңгіме

С) сұхбат
даю 20 баллов

D) очерк
​

9. Термин сөзді табыңыз:

о А)театр

О Б)төлқұжат

В)қаяз

13

О Г)көсек

*

1. Табиғат — . байлығымыз.

2. Барыс . жерді мекендейді?

3. Табиғатты қорғау — . адамның борышы.

4. . қорықта су құстары мекендейді.

5. . Қазақстанның қай жерінде тұрасың?

6. Зайсан көлінде . балық түрлері бар.

Тиісті сөздер: қай, біздің, сен, әрбір, бірнеше, бұл.

соотнестите предложение и слова пожалуйста. СРОЧНО!ДАЮ 70 БАЛЛОВ

Сұрақтарға жауап береді Театр дегеніміз не? Театрдың қандай түрлері бар? Астана және Алматы қаласында қандай театрлар бар? Сенің өлкеңде қандай театр бар? Сен театрға барасың ба? Саған қандай қойылым ұнайды? Сенің сүйікті актерің – кім?

4-жаттығу. Көп нүктенің орнына етістіктің өткен шақ түрін қойыңыз.

1. Қыз кітап . . 2. Студенттер кітапханада журнал және газет . . 3. Ол тез және дұрыс . . 4. Сендер бүгін газет . ма? 5. Біз бүгін газет . .

6. Әсия концертке . . 7. Декан жиналысқа . . 8. Сендер жиналысқа . . 9. Мен сабаққа . . 10. Сіздеор сабаққа . .
11. Кәрім гитарада жақсы . . 12. Студенттер пианинода . және өлең айтты. 13. Сен кеше домбырада жақсы . . 14. Мен домбырада нашар . . 15. Біз далада футбол . .​

1. Абай өлеңдерден басқа тағы қандай шығармалар жазған?
2. Ақынның қарасөздерінің саны қанша?
3. Абайдың қарасөздері қандай тақырыптарды қамтиды?
4. Абай қандай әдеттерден аулақ болуға шақырады?
5. Абай қандай қасиеттерді насихаттайды?
6. Ақынның қарасөздері қандай туынды?
7. «Бірінші сөзге» қандай атау беруге болады?​

тжб
1тапсырма
Мәтінің тақырыбы;кітап адамның ең жақын досы.

2тапсырма
өте,аса,үлкен.
алдымен,бірінші.
ақырындап жәйлап,тыныш.
жәйбарақат,рахаттанып
3тапсырма
Ітап – адам жанының рухани азығы. Кітап оқыған сайын оның оқырманының ынтасы мен зейіні арта түсері анық. Кітап оқу – адам психологиясын сергітіп, рухани дамуға көмектеседі. Білімді толықтырып, ойлау жүйесін дамытады. Осылайша кітапты 1 рет қолына алған оқырманда әрі қарай басқа да кітаптарға деген қызығушылық туындайды.
4Тапсырма
«Біздің заманда кино, теледидар, театр, радио да бар, кітап оқуға уақыт жетпейді», — деген қате
пікірлер де кездеседі. Ол дұрыс емес. Әрқайсысының ӛзінің орны бар. Кино да, теледидар да кітаптай
бола алмайды, сырласа алмайды. Оқушы жас күнінен бастап оқуға құнығуы керек. Әйтпеген күнде
кітап оқу қиын болады.
5тапсырма.
«ҚР-ның Ұлттық музейінде QR-код және оnline-ticket» жүйесінің таныстырылымы өтті. Ұлттық
музей заманауи жаңа-технологиямен жабдықталған еліміздегі бірегей музей. Бұдан былай музейге
келушілер тарихи жәдігерлермен арнайы-аудиогидтің экскурсовод маманның көмегімен өз бетінше
экскурсия жасап, таныса алатын болады.
Мұғалім тапсырманы қабылдап (керек болса?)​

Орфографиялық және пунктуациялық қателерге емле ережелеріне сай түзету жаса.

Театрдың келешектегі игі жоспары

қазақ опера 

алтын қазынасындағы барлық опералық спектакльдерді 

Артқа

Тексеру

​

4. Дұрыс жауабын таңдау тапсырмалары: 1. Қыстырма сөзі бар сөйлемді тап.
а) Бұл демалыста кетпей-ақ қой.
ә) Айтпақшы, ертең театрда жақсы қойылым болады.
б) Ата, мен сізді қатты сағындым.
2. Сөйлем айтылу мақсатына қарай нешеге бөлінеді?
a) екіге
ә) үшке
б) төртке
3. Тұрлаусыз мүшесі бар сөйлемді тап. а) Әсем оқушы.
ә) Қонақтарға табақ тартылды.
б) Оқыған жөн.
​

3. Қанды зиянды заттардан тазартып тұратын қандай мүше? А) асқазан Ә) бауыр Б) несепағар В) бүйрек 4.Зәр шығару мүшелеріне жататын қатарды белгіле А) бауыр, асқазан Ә) бүйрек, несепағар, қуық Б) бүйрек, өкпе, қуық В) несепағар, тоқішек, қуық 5.Түтікше тәрізді мүше А) асқазан Ә) тiкiшек Б) несепағар В)қуық

Помогите пожалуйста! 4 класс тест 1-нұсқа
Күні: Қараша айы
Пәні: Жаратылыстану ББЖМ​