Автор: Ez42005
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Что такое вещество ?Какие вещества вы знаете?
Автор: iarafilxanlarov444
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 10 - 11 класс
(b) Переход вещества из газообразного в жидкое состояние: b) конденсация с) замерзание d) испарение e) таяние
Автор: Lilulya14
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 10 - 11 класс
17. Укажите химическое явление.
А полёт птицы
В горение свечи
Бобразование волн
Г нагревание воды
Автор: maksx1215678
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Что можно назвать веществом : соль, Вода,ткань, дерево
Автор: McOtlichnik
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Контрольна робота з теми: Речовини 1РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 1. Дайте відповідь на запитання. (1,5 бали) Які науки вивчають природу? Які фізичні властивості речовин вам відомі? Що таке дифузія? Завдання 2. (0,5 бали) Виберіть правильну відповідь і обведіть кружечком Щоб побачити невеликі за розмірами об’єкти природи або їх частини, використовують такі прилади природодослідника. а) рулетку і лінійку; б) лупу і мікроскоп; г) секундомір; д) мензурку; в) барометр і термометр; е) терези Завдання 3. З’єднайте стрілками (1 бал), Чисті речовини Граніт Молоко Суміші Алмаз Морська вода Газ озон Повітря графіт 2 РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 4. Доповніть текст (1 бал). Речовина — це те, Найбільша відстань між частинками речовини тоді, коли вона перебуває у агрегатному стані. Густина тіла це Завдання 5. Наведіть приклади (2 бали). а) речовини, яка може бути у трьох агрегатних станах б) практичного застосування розчинів З РІВЕНЬ (6 балів) а) поясніть відмінності між чистими речовинами і сумішами (1 бал) Завдання 6. б) які ви знаєте способи розділення сумішей? Назвіть та опишіть їх. (2 бали) Завдання 7. В яких агрегатних станах речовини відбувається дифузія. Особливості перебігу. Наведіть приклади. (3 бали)
Автор: katya20070725tratyak
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
назовите пример вещества
Автор: natak8704
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Задание № 1. Установите соответствие между естественными науками и предметом их изучения. Естественные науки А.Химия В.Биология С.География Суммативное оценивание по «Естествознанию» за 1 четверть в 6 классе D.Физика Е. Астрономия Предмет изучения а материя и наиболее общие формы её движения в. оболочка Земли и географическая среда с. вещества, их состав и строение d. космические тела е. живые организмы 1 (5)
Автор: tuturi81
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Задание 6.
Допишите , какая группа веществ относится:природная,искусственная, синтетическая
. .- человек получает новые вещества,которых в природе не существует. вот
Автор: tanyalera2002
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Сделай вывод о том, как влияет температура окружающего воздуха на скорость испарения воды. Вопрос из ВПР!
Автор: krissstina2008
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Определите, к органическим или неорганическим веществам относятся предложенные вещества.
Название вещества
Органические/ неорганические вещества
Сахар
Кислород (газ)
Этиловый спирт
Углекислый газ
Поваренная соль
Лимонная кислота
Ответ:
С) превращение в другое вещество