Срчно помогите даю 35 баллов вопрос №1 Який серед цих творів не належить перу Л. Пономаренко? а)«Синє…

1 Який твір називають «ареною людських пристрастей»?

А«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Б«Маруся»В«Кайдашева сім’я»Г«Мартин Боруля»

2. До яких позасюжетних елементів найчастіше вдається автор «Кайдашевої сім’ї»:

а) описи; б) роздуми; в) ліричні відступи; г) публіцистичні відступи.

3. «Польова царівна» — так назвав Панас Мирний одну з героїнь роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Це:

а) Мотря;

б) Галя;

в) Христя;

г) баба Оришка.

4. Що є предметом зображення в повісті І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»:

а) трагічні події українського села, пов’язані з підготовкою до реформи 1861р.;

б) традиційний патріархальний устрій українського села;

в) сім’я як середовище безперервних конфліктів, зумовлених надто великою кількістю людей;

г) розшарування селянства, розпад патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин, темрява і неуцтво, індивідуалізм.

5. Хто вважає, що лише якісна освіта може створити дворянина?

АГервасійБМартинВМиколаГСтепан

6. Укажіть, які образи створює у своїх творах І.Нечуй-Левицький:

а) типові; б) трагічні; в) героїчні; г) ідеальні.

7. Визначте специфічність гумору в повісті «Кайдашева сім’я»:

а) гумор з елементами іронії, наближеної до сатири; б) сміх крізь сльози співчуття;

в) викривальний сміх; г) гумор заради розваги.

8. Вкажіть, який жанр української прози започаткував І.Нечуй-Левицький:

а) соціально-побутову повість; б) ліро-епічний роман;

в) соціально-психологічний роман; г) психологічну новелу.

9. Визначте головну проблему роману-епопеї «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) неможливість реалізації творчих задумів героя за умов кріпацтва;

б) конфлікт між багатими і бідними як головний конфлікт ХІХ ст.;

в) конфлікт «пропащої сили» з патріархальним середовищем пореформеного села;

г) конфлікт батьків і дітей.

10. Словами: « Сам – предводитель; родичі – урядники; справник, суддя, підсудки – все то зяті, родичі зятів, племінники,,, Як квочка курчат збирає під крила, так … придбав до своїх лап цілий повіт.», – автори роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» характеризують:

а) Максима Ґудзя;

б) Чіпку Варениченка;

в) Василя Польського;

г) сотниченка Саєнка.

11. З’ясуйте, у чому виявилось новаторство роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) у створенні першого зразка соціально-психологічного роману, в якому розкрито соціальну дійсність в усіх її суперечностях та впливовості на формування характеру особистості;

б) у створенні багатогранного, динамічного образу селянина-борця, формування якого спричинене розоренням селянства;

в) у всебічному показі життя українського пореформеного села;

г) у показі причин розшарування селянства, розпаду патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин.

12. Яким правилом керувався в житті «чесний труженик» Грицько Чупруненко:

а) «Коли б можна, – увесь би цей світ виполонив, а виростив новий… Тоді б може й правда настала.»;

б) «Береженого й Бог береже»;

в) «Своя сорочка ближче до тіла»;

г) «А що люди про мене скажуть?».

13. Встановити відповідність між назвами літературних напрямів та їх визначальними рисами. (1 б)

14. Встановіть відповідність між терміном та його визначенням.(1 б) Дайте розгорнуту відповідь на одне із запитань (4 б.)

15.1. До якого жанру належить твір Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»? Відповідь аргументуйте.

15.2. Доведіть або спростуйте тезу: «Злочин завжди перекреслює найблагородніші поривання».

1. Про певні історичні події та видатних осіб розповідається у

А історичних піснях

Б козацьких піснях

Б суспільно-побутових піснях

Г баладах

2. Біблія належить до літератури

А оригінальної

Б перекладної

В історико – художньої

Г історично – мемуарної

3. Основу твору П. Куліша «Чорна рада» становить

А «Літопис Григорія Грабянки»

Б «Літопис Самовидця»

В «Літопис Самійла Величка»

Г «Історія Русів»

4. Учення Сковороди про споріднену працю втілено у творі

А «Всякому місту — звичай і права»

Б «Бджола і Шершень»

В «De libertate»

Г «Вхідні двері до християнського доброчестя»

5. Князь Ігор («Слово про похід Ігорів») повертається з полону до

А Новгород – Сіверського

Б Чернігова

В Путивля

Г Києва

6. Дівчина з народу зображена як ідеал у творі

А Т. Шевченка «Катерина»

Б І. Котляревського «Наталка Полтавка»

В М. Вовчка «Інститутка»

Г П.Куліша «Чорна рада»

7. В уривку з твору П. Куліша «Чорна рада»: «Він був син паволоцького попа, по прізвищу Чепурного, учився в Київській братській школі і вже сам вийшов був на попи» — описано

А полковника Шрама

Б Петра Шраменка

В Якима Сомка

Г Кирила Тура

8. На вірну смерть заради «общого добра» в «Енеїді» йде

А Низ

Б Евріал

В Еней

Г Турн

9. «Маруся» Квітки – Основ`яненка за жанром

А романтичною соціально-побутовою повістю

Б реалістичним соціально-побутовим оповіданням

В сентиментальною соціально – побутовою повістю

Г сентиментальною соціально-побутовою новелою

10. Епізод приїзду панночки й обрання Устини покоївкою в сюжеті твору «Інститутка» є

А зав’язкою

Б кульмінацією

В експозицією

Г розв’язкою

11. Тарас Шевченко був учасником організації

А «Руська трійця»

Б Південне товариство декабристів

В Братство тарасівців

Г Кирило – Мефодіївське товариство

12. Образ Прометея змальовано в творі Т. Шевченка

А «Гайдамаки»

Б « І мертвим, і живим…»

В « Кавказ»

Г «Сон»

13. Епізод страти українських козаків у Варшаві наявний у творі

А Т.Г. Шевченка

Б М. Гоголя

В І. Котляревського

Г П. Куліша

14. До одного літературного роду належать

А «Заповіт», «Кавказ»

Б « Кавказ», «Сон» («У всякого своя доля»)

В «Чорна рада», « Ой летіла стріла»

Г «Маруся», «Наталка Полтавка»

15. «Енеїду» Котляревського називають

А енциклопедією народного життя

Б народним твором

В найбільш вдалим твором І. Котляревського

Г перелицьованою перлиною літератури

16. Тему героїчної національно-визвольної боротьби українського народу в ХVІІ ст. розкриває у своєму творі

А І. Котляревський

Б Г. Сковорода

В Г. Квітка – Основ`яненко

Г М. Гоголь

17. 1 «Маруся» А «праматір українського театру»

2 «Повість минулих літ» Б зразок монументалізму

3 «Чорна рада» В перший в українській літературі історичний роман

4 «Енеїда» Г перший твір, написаний живою народною мовою

Д перший прозовий твір нової української літератури

18. Установіть відповідність між характеристикою і героєм

1 «Був парень на все село…Батькові, матері слухняним, старшим себе покірний, між товарищами А Сомко

друзяка…» Б Петро Шраменко

2 «Лучче мені проміняти шаблю на веретено, аніж напасти вдвох на одного» В Кирило Тур

3 «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанах, чоботи шкапові… Г Наум Дрот

Хіба що по шаблі можна було б догадуватися, що воно щось не просте…» Д Брюховецький

4 хотів «зложити докупи обидва береги Дніпрові, щоб обидва поклонились під одну булаву»

19. Установіть відповідність між героями того самого твору

1 Устина А Юнона

2 Кирило Тур Б Ігор

3 Турн В Прокіп

4 Святослав Г Божий чоловік

Д виборний

20. Установіть відповідність

1 «Наймичка» А Гулак – Артемовський

2 «Тарас Бульба» Б Марко Вовчок

3 «Рибалка» В Т. Шевченко

4 «Інститутка» Г М. Гоголь

6.Браму у творі Е. Андієвської «Казка про яян» вiдчиняло слово: (0,5 бали) А) я; Б) дякую; В) ти; Г) будь ласка. Завдання 7 передбачае установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть вiдповiдник, позначений БУКВОЮ. (1 бал) 7.Співвіднесіть автора і назву твору. 1.1. ЖиленкоА «Федько-халамидник» 2.1. КалинецьБ «Веселка» 3.В. ВинниченкоВ «Гном у буфетi» 4.С. ЧернілевськийГ «Говорюща риба» Д «Забула внучка в баби черевички». Спростуйте або підтвердiть твердження. (2 бали) 8. Головний персонаж твору В. Винниченка «Федько-халамидник» Толя. 9. Події у вірші С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму» відбуваються взимку. 10. Уособленням зла у творi I. Жиленко «Жар-Птиця» є Гава. 11. Яяни з твору Е. Андієвськоï «Казка про яян» харчувалися власним «ти». Дайте відповідь на запитання. (3 бали) 12. Притча — це. 13. Чому Федько вирішив піти на річку й покататися на крижині? 14. Яка птаха називає себе павою у вірші I. Жиленко «Жар-Птиця»? Дайте розгорнуту відповідь на проблемне питання. (3 бали) 15. Чому, на вашу думку, говорющій рибі з однойменної притчі Е. Андієвської не знайшлося місця ні у світі риб, ні серед людей? Вiдповiдь обґрунтуйте.
допоможіть будь ласка дуже потрібно ​

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА

Контрольна робота з теми «Ти знаєш, що ти людина» (тести, відповіді на запитання)

І. Закінчити речення (4б.)

1. Події у творі «Гер переможений» відбуваються …

2. Квартал відбудовували (хто?)…

3. Цю історію про Фрідріха розповідає (хто?)…

4. Жанр твору «Гер переможений»- це …

ІІ. Тестові питання (6б.)

1. Як виконували роботу полонені німці?

А з неабиякою охотою; Б з любов’ю і розпачем;

В з ненавистю Г з бажанням і розпачем

2. Як ставилися діти до Фрідріха?

А кидали у нього грудками і камінням; Б били ногами

В кидали у нього палиці Г не ображали

3. Який предмет був найдорожчий для Фрідріха?

А його куртка Б насіння квітів В фотокартка доньок

Г прикраси з цегли

4. Що уособлює квітка, яка розцвіла у середині грудня?

А красу природи Б ранню зиму

В незнищеність людської душі Г байдужість людської душі

5. Скільки часу минуло, як було знайдено фотокартку?

А пів року Б пів століття В майже століття Г понад століття

6. Яка головна думка новели «Гер переможений»?

А кривдників не можна пробачати Б уміння робити з цегли прикраси

В уміння людей пробачати кривдників Г любов до квітів

ІІІ. Дати відповідь на питання (2б.)

Чого більше у новелі “Гер переможений»: добра чи зла?

Обгрунтуйте думку. (4 речення)

Даю 25 балів
Григорій Квітка-Основ’яненко
Одним словом дайте відповідь на питання

1. Що ви можете сказати про інтереси та захоплення письменника?

2.Яку позицію в житті займав Григорій Квітка-Основ’яненко?

3.Який новий метод в українській літературі започаткував Г. Квітка-Основ’яненко в повісті «Маруся»?

4. Знайдіть відповідь на таке питання: «Якими літературними жанрами представлений творчий доробок письменника?»

5. Визначте подію, якої не було в житті письменника:

А призначення директором професійного театру;

Б знайомство із Г. Сковородою

В служба співаком у Петербурзькій придворній капелі;

Г перебування у монастирі.

6. Виберіть характерні ознаки сентименталізму.

А основний предмет зображення — почуття

Б дотримання строгої пропорційності всіх частин твору

В пейзажі мальовничі, меланхолійні

Г герої наділені високими моральними якостям

Д дотримання правила «трьох єдностей»

​

Героїчну боротьбу жителів карпатського села проти монголо-татарських нападників зо- бражено у творі

А <<Тополя» Т. Шевченка

Б Іван Підкова» Т. Шевченка

в «Захар Беркут» І. Франка

Г «За сестрою. А. Чайковського

2 Установіть вiдповiднiсть мiж назвою твору та жанром (один жанр е зайвим). У таблиц- ці поруч із цифрою напишіть відповідну букву.

1 •За сестрою

2 .Тополя»

3 . Як умру, то поховайте.

Жанр

А ліричний вірш

Б балада

В оповідання

Г повість

3

Установіть послідовність подій у творі «Захар Беркут». У табличці поруч із цифрою напишіть відповідну букву. Перша подія має відповідати цифрi 1, друга цифрі 2 і т. д.

1

А тухольський боярин Тугар Вовк справляе лови

2

Б тухольці замуровують потік

3

В Максим потрапляє в полон до монголів Г Мирослава залишає батька й допомагає тухольцям

«Життя в неволі нічого не варте, краща смерть! заявляе персонаж твору І. Франка «Захар Беркут.

А Тугар Вовк

В Бурунда Г Максим

Б Захар Беркут

5 У творі Т. Шевченка «Мені тринадцятий минало. уміщено роздуми про

А сирітське дитинство

Б справжне кохання

В майбутнє України

Г красу та вірність

6 У творі Т. Шевченка • Тополя звучить ідея

А віри в щасливе майбутнє народу, еднання з рідною землею

Б незнищенності справжнього кохання, краси, вірності

в возвеличення мужності, героїзму справжніх патріотів Г співчуття патріотам, які борються за Батьківщину

7 Т. Шевченко використовує народно-пісеннi засоби, зокрема прийом метаморфози, У творі

А «Садок вишневий коло хати»

Б «Мені тринадцятий минало. В «Як умру, то поховайте.

Г «Тополя»

3 Завдяки незламній вірі у власні сили успішно долає всі перешкоди, гідно витримуе всі випробування та звільняє Ганну з неволі персонаж твору А. Чайковського «За се-

строю»

А Остап Швидкий

Б Павлусь

В дiд Андрiй

Г Семен Непорадний

9 Знайомство з мешканцями села Спасівка й умовами їхнього життя у творі А. Чайков- ського «За сестрою е

А експозицією

Б зав’язкою

В розвитком дії

Г КУЛЬМінацією

10 Дайте відпо запитань (4-5 речень).

1. Хто ваш улюблений герой у творі І. Франка «Захар Беркут»? Чим вам сподобався цей герой?

2. Чим зацікавив вас твір А. Чайковського «За сестрою»?

Допоможіть будь ласка!

1. кому належить такий діалог; — не пийте, не пийте!

-А чому?

-Я не хочу! Не пийте!

-Та коли ж я хочу пити!

-А я не хочу! Чуєте? Не хочу?

А. Панночці та лікарю

Б. Панночці та бабусі

В. Панночці та її шанувальнику офіцеру

Г. Устині та прокопу

2. Яким чоловіком виявився лікар?

А. Справедливим щодо слуг

Б. Слабкодухим

В. Жорстоким до панночки

Г. зрадливим: він швидко її покинув

3. Яка подія стала визначальною (Кульмінаційною) У долі Устини?

А. Спроба устини заступитися за бабусею перед панночкою

Б. Одруження з Прокопом і протес проти свавілля лікаря

В. Переїзд із панночкою на хутір до маєтку лікаря

Г. Прощання з Прокопом перед розставанням на 25 років

4. Як панночка ставиться до Устини?

Відзначте 3 правильних відповіді.

А. Дбає про неї, розуміє, коли дівчині тяжко.

Б. Уважає її справжньою ледащицею.

В. Заздрить її щасливому одруженню з Прокопом.

Г. Вчиняє над нею емоційне та фізичне насильство.

Д. Забороняє занедужати без свого дозволу на те.

Е. Входить із нею співзалежні стосунки, жаліє її

5. Що є елементом сюжету повісті «Інститутка»?

А. Два покоління кріпаків та панів.

Б. Кохання між особами різних станів.

В. Жорстокість панночки щодо старшої пані.

Г. Розподіл повісті на частини.

6. Кого в повісті «Інститутка» Можна вважати емансипат(к)ами?

Відзначте 2 правильні відповіді.

А. Панночку, адже вона була господинею маєтку і ні від кого не залежала.

Б Устину, бо свобода була важливою для неї, однєю з її основних цінностей.

В Старшу пані, адже вона вкладала кошти в освіту своєї внучки.

Г Прокопа, бо він узяв устину і з собою, коли його відправили в солдати.

Д Лікаря, бо він дозволяв панночці самій собі робити подарунки.

7. Усі тези про повість «Інститутка» Є правильним, ОКРІМ:

Відзначте 2 правильні відповіді.

А. Повість «Інститутка» присвячено Тарасові Шевченку.

Б. У повісті «Інститутка» персонаж кожної сюжетної лінії має ім’я

В. Перша назва твору «Панночка».

Г. Повість належить до літературного напряму романтизму.

Д. За жанром цей текст є соціально-побутовою повістю.

8. Якмм є ознаки жанру повісті?

Відзначте 2 правильні відповіді.

А. Одна головна сюжетна лінія і дві-три другорядні.

Б. Динамічний сюжет, який має несподіваний фінал.

В. Лаконізм, виразність і влчність художніх засобів.

Г. Зображено одну подію із життя головного персонажа.

Д. Порівняно невеликий за обсягом епічний твір.

Е. Глибоке розкриття історії формування характерів багатьох персонажів.

9. Яке твердження характеризує повість «Інститутка»?

Відзначте 2 правильні відповіді.

А. Устина тужить за життя вільної людини, її не задовольняє статус кріпачки.

Б. Ідея твору полягає в засудженні кріпацтва, жорстокості та егоїзму.

В. Твір розповідає про реальний випадок із життя авторки.

Г. Панночка має комплекс меншовартості, почувається гіршою за інших.

20 балов!

Тест до твору «Чорна рада» П. Куліша (дайте короткі відповіді)

1. У якому році відбуваються події?

2. Як називається хутір Череваня?

3. Справжнє прізвище Шрама

4. Скільки синів було у Шрама

5. Чому Лесю не віддають за Петра

6. Хто врятував Лесю, коли її викрав Кирило Тур

7. Укажіть, хто з героїв роману веде «подвійну гру».

8. Укажіть, чим займався Божий Чоловік.

9. Визначте жанр твору «Чорна рада»

10 Чиї слова : «Як треба рятувати Україну, байдуже мені і літа, і рани»

11. Кого було обрано за гетьмана на «Чорній раді»?

12. Кирило Тур – історична особа чи вигаданий персонаж?

1. Вчительку Михайлика звали (М. Стельмах):

а)Василина Іванівна; б)Настя Василівна; в)Олена Андріївна.

2. Найбільше Панас Дем’янович цінував у людині:

а)кмітливість і винахідливість; б)швидкість і пунктуальність;

в) свіжу сорочку і чисту совість.

3. Своєю слабкістю головний герой вважав:

А) збирання грибів; б) полювання з дідом; в) читання.

4. Великою розкішшю для Михайлика були:

А) окуляри; б) штанці; чоботи.

5. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?

а) супом;б) кашею;в) вареною картоплею;г) пирогами.

6. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?

а) він у молодості;б) його дружина;в) його син;г) його дочки.

7. «З дитинства: Дощ». В. Голобородько 

1). Що хоче подарувати герой твору дощику? 

а) Найулюбленішу іграшку; б) бамбукове вудилище. 

в) цікаву книжку про різноманітні природні явища. 

2). Хлопчик пропонує дощику: 

а) луску розкидати по городу; 

б) полити нива; в) розчесати липовий гай. 

3). Якої ягоди буде нарвано дощику? 

а) Сливи; б) вишні; в) абрикоси. 

4). Кісточками з ягід дощ: 

а) захищатиметься від вітру; б) стукатиме у вікно; 

в) вистеле доріжку до лісу. 

Кто ответит дам 45 баллов! Помогите плз

Як полонені німці ставилися до зведення будинків (за твором Любові Пономаренко

«Гер переможений»)

1) Відповідально

2) Абияк

3) З любов’ю і розпачем

10. Які квіти посадив Фрідріх, скопавши маленьку грядочку

1) Чорнобривці

2) Мальви

3) Нагідки

11. Фрідріх полюбляв показувати фотокарточку, на якій можна було побачити

1) Усміхнену русяву жінку

2) Двох дівчаток в білих сукенках

3) Його самого молодого і красивого

12. Який художній засіб використала Л. Пономаренко, висловлюючись: «Дівчатка

дивились на нас, мов живі, і запитували…»

1) Епітет

2) Метафору

3) Порівняння