Составить связный текст в форме диалога (работа в парах) на тему «Зачем нужен заголовок в тексте?) время…

Задание к тексту.
1.
2.
а Ele
Выполни синтаксический разбор
второго предложения
Выполни фонетический разбор слова
утро
Разбери слова по составу : прокричал,
кустах
Подбери синоним к слову изумрудный
Определи тему и основную мысль
3.
3
4.
5.
текста​

составить текст 5-8 предложений по теме «как я выполняю домашнее задание». В тексте — 4 причастных оборота.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Составить диолог на тему ночь перед рождеством

составить текст повест. на любую тему . 5-6 пр.

Составьте и запишите диалог на тему «За завтраком» включив в него глаголы есть,кушать

Доброеутро! СРОЧНО

Пожалуйста помогите написать текст четыре-пять предложений рассказа о деятельности Николы Тесла. Используйте слова: «Прилагать-приложить; Слагать-сложить; Предлагать-предложить.» Заранее благодарю Вас.

СРОЧНО !

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки

препинания. Подчеркните грамматические основы. Составьте схемы предложени

1. Солнце капель и лужи на тропинк. в саду все говори,

ри лужи на тропинк. в саду всё говорило о весне. 2. Мне хотелось

знать про планеты галактики чёрную дыру про все что назы

галактики чёрную дыру про всё что называется Вселен.ой.

3. Куст заден.шь плеч.м на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая.

(И. Никитин) 4. Мирская молва морская волна. 5. До ближней деревн. далеко

ответили мне. 6. В отношениях с посторон.ими он требовал одного соблюдения

приличий. (А. Герцен) 7. Матушка сдела в гостиной и разливала чай; одной

рукой она пр.держивала? чайник другой кран самовара. (Л. Толстой) 8. Сыр

выпал с ним была плутовка такова. (И. Крылов) 9. Иван Иванович подошёл к

воротам загр.мел щеколдой изнутри поднялся собачий лай. (Н. Гоголь) 10. В

сказках Андерсена обр.тают дар речи не только цветы ветры деревья вних

оживает и домашний мир вещей и игрушек. (К. Паустовский)

• Сделайте вывод, в каких случаях используется тире.

Составить текст из 5 предложений с глаголами прошедшего

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

3.Определите тип текста:

А как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами,

А, может, не слова — дела важны?

Дела – делами, а слова – словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим не обходимы. (М.Лисянский)

Назад

Вперед

Утро Солнце запуталось в серовато-жёлтых тучах за серебряной рекой. Над водой сонно клубится прозрачный туман. Осенний лес окурен едким дымом. Тихий город спит, приютясь в полукольце леса. Утро, а грустно. День ничего не обещает, и лицо у него печальное и какое-то незрячее. Я лежу на куче примятой соломы в сторожке сада. Мне виден весь город с церквами, которые не с чем сравнить. Когда смотришь на них, весь город принимает приятные и ласковые очертания. Роса смыла с деревьев ночную тьму, и засверкала пахучая антоновка. Из-за облаков показалось солнце. Лицо у него было печальное, как у нездорового ребёнка. Солнце чувствовало себя виновато, потому что залежалось на мягких тучах и опоздало осветить землю. Сад облился тёплыми лучами и вздохнул ароматом созревших плодов.

Найти в тексте и заключить в овал союзы:

связывающие простые предложения в состав сложного.