Литературная пирамида на тему «Чингисхан»

В чём заключалась главная цель Чингисхана?

Расставьте недостающие знаки препинания, объясните, по каким правилам тире в этих предложениях пишется или не пишется.

15. «Дон Жуан» как будто драма безверия. 16. Приходить на репетиции вовремя не привилегия, а обязанность актеров. 17. Этика это не просто вежливость и дисциплина. 18. Мы часто любим говорить, что наш век неизящный и оттого мол наше художественное мышление более жесткое, чем чеховское.

Сочинение

по картине Ф.Решетникова «Мальчишки»

План

1. Художник Ф.Решетников и его картина.

2. Основная часть:

-передний план,

-задний план,

-главные герои,

-настроение,

-цвета.

3. Мысли и чувства, которые вызывает картина.

В описании картины Вы можете использовать следующую опорную лексику:

Передо мной картина…

На картине изображены…

Цветовая гамма…

При создании картины мастер использовал…

Художнику удалось…

Тематические опорные слова:

тёмное, бархатное небо; увлечённо рассказывает; завороженно слушает; мечтательно смотрит; созвездия, юные товарищи, мечты о космосе, звёздное полотно, неизведанная Вселенная, композиционный центр картины, облокотился о парапет; планеты, знаменитый космонавт космитческий корабль, подвиг.

Прочитай притчу «Внешняя и внутренняя красота».

Отметь, верны или неверны предложения.
1.Чжао Цзэн обратился с вопросом к отцу.
2. Хинг Ши является учителем Чжао Цзэн.
3. Ученик выбрал бы красивый дом.
​

Распределите по группам номинативные предложения: 1)нераспространённые; 2) распространённые; 3) с указательной частицей; 4) с восклицательной частицей. 1) Двухэтажный дом. 2) Веранда. Клумбы. 3) Несколько скамеек и шезлонгов. 4) Божественная ночь! Очаровательная ночь! 5) Что за чудная ночь! Что за тени и блеск! 6) Февраль. 7) Предрассветная синяя тишина. Вот розовая башня. Вот и Пушкин.​

эссе на тему «Кажимукан-герой казахского народа» ​

Где ставятся запятые и другие знаки препинания в предложениях?
1.В нём рассказывается о Чокнутом и Митрофанове Сергее.
2.Сумасшедший оказался примером для подражания для главного героя потому что незаметно для себя Сергей стал подражать ему переменяя как хорошие так и плохие качества.
3.За со своим идеалом подражатель будет повторять привычки и поступки​

За окном цветёт душистая черемуха Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения

Составь и запиши несколько предложений о персонажах любых сказок.

Напишите сочинение-обобщение на тему «Стиль — это человек», где представьте каждый функциональный стиль языка в виде персонажа. Опишите этих персонажей в соответствии с характеристикой каждого стиля.