11.Подобрать прилагательные — антонимы: A) веселый Б) тихий B) смелый Г) легкий Д) белый 1) чёрный 2)…

1. В каком ряду все слова являются прилагательными?

А) добрый, мудрый, красота Б) снег, прекрасный, красить В) высокий, умный, темный

2. Прилагательные, которые обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени называют

А) притяжательные Б) относительные В) качественные

8 Прочитайте. Сгруппируйте имена прилагательные по вопросам. Запишите. Большой, грустный, быстрые, красивая, светлое, сонные, ленивая, золо- тое, лимонный, дикие, спелая, пушистое, синий, близкие, мягкое, старая. (Какой?) . . (Какая?) . (Какое?) . (Какие?) . .​

1. Имя прилагательное изменяется по

А) родам, числам, падежам

Б) родам, лицам, падежам

В) падежам, лицам, числам

2. Определи разряд по значению каждого имени прилагательного:

Широкая(пасть), вишневое(варенье), медвежий (нос), птичий(голос), низкий(студ), горная(река).

3. Образуй от прилагательных в полной форме — краткую, не изменяя род и число прилагатель

1. Весёлый — . 3. Сильное — .

2. Опрятная — . 4. Смешные — .

4. Образуй сравнительную и превосходную степень (простая форма) от прилагательных

Спокойный, мягкий, полезный, лёгкий.

5. Определи род, число и падеж имени прилагательного

Яркому солнцу, о тяжелой судьбе, тёплыми днями.

6. В какой строчке НЕ с прилагательными пишется раздельно

A) (не)рад, (не)веселый человек, небрежный взгляд

Б) вовсе(не грустный, (не)глубокая, а мелкая река, (не)нужен

В) (не)лепый, (не)вредимый, (не) широкая река

7. В какой строчке после шипящих во всех словах пишется 0:

А) ж.лудь, морж. вый, тяжлый

выберите вариант в котором от всех прилагательных можно образовать краткую форму а) фиолетовый, железный, птичий, пуховый д) бедный, богатый, благополучный, керамический б) счастливый, чёрный, пушистый, красивый. Помогите правильно ​

Образуйте, если возможно, краткую форму прилагательных (мужской род). Если невозможно, ставьте прочерк напротив этого слова.

Бессонный – _______

боеспособный – ____

виртуозный – ________

высококлассный – _____________

высокоэффективный – _________

глубокомысленный – __________

глубокоуважаемый – __________

гигиеничный – ________________

истинный – ___________________

коричневый – _________________

пластмассовый – ____________________

бесцветный – _______________________

бодрый – ___________________

бодренький – ________________

колючий – __________________

белый – ____________________

красно-белый – _____________

кривой – ___________________

ладный – ___________________

ладненький – _______________

усталый – __________________

гусиный – __________________

тёплый – ___________________

бывалый – __________________

   Русский язык 10   

24. Подберите синонимы к каждому значению данных многозначных слов.

1) Крепкий (стол, рассол, сон, организм, дружба); 2) худой (человек, платье, ведро, слава); 3) тяжёлый (чемодан, задача, характер, дыхание, день); 4) крутой (берег, каша, характер); 5) неясный (почерк, ответ, очертания гор): 6) играть (роль, дети); 7) бежать (рысью, облака, вода); передать (письмо, мысль, концерт по радио).

Слова для справок: 1) глубокий, верный, прочный, здоровый, насыщенный; 2) рваный, дырявый, недобрый, худощавый; 3) суровый, неудачный, увесистый, трудный, затруднённый; 4) резкий, густой, обрывистый; 5) неразборчивый, неопределённый, нечёткий; 6) исполнять, резвиться; 7) течь, нестись, мчаться; транслировать, вручить, выразить.

​

230. Сравните данные части речи. Назовите имена прилагательные. Обоснуйте свой выбор. Белеть, белизна, белый, побелеть; краснеть, краснота, красноватый, покраснеть, красный; зелёный, зеленеть, зелень, зеленоватый; грустить, грустный, грусть, загрустить; веселить, веселиться, весёлый, веселье. Пжжжжжжжж помагите! ​

решите пожалуйста!

1. Обведи номера слов, которые являются именами существительными.

1) грусть 2) беречь 3) шоссе

4) фасоль 5) иней 6) яркое

2.Определить падеж имен существительных:

Веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке

3.Определить склонение имен существительных:

Аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях

4.Списать, дописывая окончания. Определить падеж у имён прилагательных.

В син… луже, с зимн… рыбалки, о русск… лесе, с дальн… севера, в дальн… дорогу, на березов… ветке.

Дополнительное задание: составить с одним из словосочетаний

одно предложение, указать части речи.

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».

1. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) нравственный поступок

2) лисья нора

3) осиновые листья

4) деревянный стол

2. Укажите словосочетание с притяжательным прилагательным.

1) равнодушный человек

2) тёплый дождик

3) волчий след

4) серебряные часы

3. Укажите словосочетание с качественным прилагательным.

1) медвежья услуга

2) медвежья лапа

3) медвежья шкура

4) медвежья берлога

4. Укажите словосочетание с относительным прилагательным.

1) золотые руки

2) золотая душа

3) золотой браслет

4) золотое сердце

5. Укажите ряд, в котором все прилагательные притяжательные.

1) тополиный пух, твёрдый наст, берёзовая роща

2) тонкий ствол, январский мороз, утиное перо

3) заячий хвостик, муравьиная кислота, верблюжий горб

4) еловые ветки, низкое солнце, собачья будка

6. Укажите ряд, в котором все прилагательные относительные.

1) летняя жара, сегодняшний день, школьный музей

2) важное событие, студенческое общежитие, железная кровать

3) подземная дорога, громкий звук, хрупкий материал

4) полезный совет, резкий рывок, бабушкины сказки

7. Укажите ряд, в котором все прилагательные качественные.

1) удобное кресло, прекрасный вид, змеиный яд

2) высокая стена, сладкая клубника, справедливое решение

3) жёлтая краска, мрачный вид, городской житель

4) вчерашний хлеб, кожаная куртка, лисий хвост

8. Укажите ряд, в котором представлены все разряды прилагательных (качественное, относительное и притяжательное).

1) тёмная улица, серебряный шар, золотые серьги

2) отцов галстук, мамина тетрадь, бабушкины спицы

3) немецкий язык, верблюжья шерсть, шерстяной платок

4) серебряная ложка, волчий след, великолепный рисунок

9.В каком варианте ответа окончание прилагательного –ому? (Буквы пропущены)

а) хорош. пирога б) о смел. человеке

в) влажн. полотенцу г) надежн. врачом

10.Укажите прилагательное в простой форме сравнительной степени.

а) легчайший б) проще

в) более верный г) самый надёжный

11.Укажите прилагательное в составной форме превосходной степени.

а) широчайший б) веселее

в) менее удачный г) самый сильный

10. Спишите. Дополните предложения прилагательными, образуя их от данных существительных или указывая признак, обозначенный в скобках.

1. Однажды зимой мы отправились в лес. В (сосны) бору было тихо. Все покрыто (цвет) снегом. В (мороз) воздухе носились (размер) (вес) пушинки. Ветви украсились (серебро) инеем. В этом (зима) (белый снег) наряде каждая ветка казалась (сказка).

2. Великолепен вид (зима) леса! Все покрыто (цвет) снегом. (Мороз) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (сон) деревья и кусты. По ним скользят (робость) (солнце) лучи и обсыпают их (яркость) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (высота) неба. (Цвет) туча заволокла горизонт.

Даю 15 баллов

8 Составьте цепочки слов по следующему образцу. Образец: умный — умнее (пр. сравн. ст.) – умнейший (пр. прев. ст.) Смелый, весёлый, яркий, тяжёлый, простой, сладкий, красивый, чистый, грубый, высокий, Толстый, редкий, опасный, главный.​