Не менее чем по 5-ти позициям сравните ВНД человека и других животных
17
ИюньНе менее чем по 5-ти позициям сравните ВНД человека и других животных
Автор: danilzuba777
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
08
Июнь10. Дайте характеристику органів чуття різних груп тварин, використавши конкретних представників.
Автор: Cher1k
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
10. Дайте характеристику органів чуття різних груп тварин, використавши конкретних представників.
22
Ноябрь5 плюсов и минусов беспозаоночных в природе и в жизни человека даю 30 баллов (их значения в природе…
Автор: nastya58585
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
5 плюсов и минусов беспозаоночных в природе и в жизни человека даю 30 баллов (их значения в природе и в жизни человека)
09
АвгустОчень срочно! Укажите отличия во внешнем строении млекопитающих, сравнивая с другими группами животных.
Автор: dmoskovskaya73
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Очень срочно!
Укажите отличия во внешнем строении млекопитающих, сравнивая с другими группами животных.
29
СентябрьПеречислите свойства живых организмов.
Автор: 0508241202max
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Перечислите свойства живых организмов.
29
МайСРОЧНО ПРОШУ ДАЮ 25 БАЛЛОВ! сравнивая кровеносные системы представленных животных , исключите лишнюю…
Автор: Айна124
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПРОШУ ДАЮ 25 БАЛЛОВ! сравнивая кровеносные системы представленных животных , исключите лишнюю особь
12
НоябрьПочему у человека и животных есть много общих врождённых рефлексов и инстинктов? Приведите примеры и…
Автор: 777531
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Почему у человека и животных есть много общих врождённых рефлексов и инстинктов?
Приведите примеры и поясните свой ответ.
16
ОктябрьСравните прямое и непрямое развитие животных укажите их сходства и различия
Автор: kuanyshbektogzan3
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Сравните прямое и непрямое развитие животных укажите их сходства и различия
12
ОктябрьЗначение животных в жизни человека
Автор: Ирина11111111112
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Значение животных в жизни человека
03
ОктябрьНвписать о дыхательной системе многоклеточного организма животного
Автор: dlivshun
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Нвписать о дыхательной системе многоклеточного организма животного
25
НоябрьОхарактеризуйте различные виды иммунитета и определите их значение в жизни человека
Автор: victoriakki44465
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Охарактеризуйте различные виды иммунитета и определите их значение в жизни человека
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
человек индивидуальная личность, Высшая нервная деятельность у человека развита лучше чем у животных, мозг развит на 100% лучше чем у животных; человек умеет думать, анализировать и мозг человека выполняет очень много переработки информ