34 БАЛЛА СРООООООЧНО ЗАРАНЕЕ СПАСИБО Не выполняя построения, определи принадлежит ли графику функции y=x2 заданная точка A(8;-10) .
18
Июль34 БАЛЛА СРООООООЧНО ЗАРАНЕЕ СПАСИБО Не выполняя построения, определи принадлежит ли графику функции…
Автор: dildoramusaeva228
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
10
АвгустНе выполняя построения, выясните, принадлежат ли графику функции y= 3-8х точки А (1; −5) и В (2; -7)….
Автор: dmitriyvydyborets
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Не выполняя построения, выясните, принадлежат ли графику функции y= 3-8х точки А (1; −5) и В (2; -7).
04
ИюньСПОЧНО! даю 50 баллов! Принадлежит ли графику функции y = 2х^2 + 2 точка: 1) A (0; 2); 3) C(-2; 10);…
Автор: leviitinaalina
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
СПОЧНО! даю 50 баллов!
Принадлежит ли графику функции y = 2х^2 + 2 точка:
1) A (0; 2); 3) C(-2; 10);
2) B(-1; 2); 4) D (2; 10)?
19
СентябрьДАЮ 60 БАЛЛОВ! Функція задана формулою y = 4x + 30. Визнач чи проходить графік функції через точку B…
Автор: npuhovec
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
ДАЮ 60 БАЛЛОВ! Функція задана формулою y = 4x + 30. Визнач чи проходить графік функції через точку B (7; -3)
25
ИюньЧи належить графіку функції y=√x точка А(4;16)?
Автор: muzyckapolina
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Чи належить графіку функції y=√x точка А(4;16)?
13
ОктябрьОпределите, какие точки принадлежат графику функции y = 8x. 1.С (–0,5; –4) 2.В (2; 4) 3.D (0,125; 1)…
Автор: swatkrut2
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Определите, какие точки принадлежат графику функции y = 8x.
1.С (–0,5; –4)
2.В (2; 4)
3.D (0,125; 1)
4.F (8; 1)
5.A (9; 17)
6.E (–2; 16)
24
ИюньКакая из точек не принадлежит графику функции y=-7 1) (1;7) 2) (8; -7) 3) (-7;-7) 4) (1,7; -7) СРОЧНО…
Автор: BRAJJ
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Какая из точек не принадлежит графику функции y=-7
1) (1;7) 2) (8; -7) 3) (-7;-7) 4) (1,7; -7)
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
23
НоябрьДано функція y-4x-3.Яка точка належить графіку: М(1;-1) О(0;3) К(5;0) Д(2;5)
Автор: jksvd
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
дано функція y-4x-3.Яка точка належить графіку: М(1;-1) О(0;3) К(5;0) Д(2;5)
03
НоябрьПринадлежит ли графику функции y=-0,2x²+2 точки: M( 0,2) и N(-1;4)
Автор: kostaycorrectly
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Принадлежит ли графику функции y=-0,2x²+2 точки: M( 0,2) и N(-1;4)
30
ИюльПринадлежит ли графику функции y=x³ точка: A(-0,3; -0,27)
Автор: ilmirsuleimanov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Принадлежит ли графику функции y=x³ точка: A(-0,3; -0,27)
28
ИюльЧи належить точка A (-3;9) графіку функціі y=x²
Автор: bucinskijsergij060
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Чи належить точка A (-3;9) графіку функціі y=x²
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
подставляем координаты точки: -10 не равно 8^2 ( -10 не равно 64, так как левая часть не равна правой, следовательно точка А не принадлежит графику функции). Ответ: точка не принадлежит графику функции .