Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Математика 5 - 9 класс
31
Июль

4 Знайдіть значення виразу: 1) 145 52 +55 52; 84 2) 3200 (2621 — 1981).​

Автор: blogtaisia53
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4 Знайдіть значення виразу: 1) 145 52 +55 52; 84 2) 3200 (2621 — 1981).​

Ответов к вопросу: 1
  • Kazaktili0
    Ответить
    31.07.2024 | 20:45

    Ответ:
    569834
    3840
    Пошаговое объяснение:

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
09
Август

Знайдіть значення виразу 83 : ( 42 — 23 )

Автор: DarunaPereverten
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайдіть значення виразу

83 : ( 42 — 23 )

01
Август

1311. Знайди значення виразу: 1) 0,8-26 + 3,4 12; 3) (9,5 +3,8) 7.- 6,1​

Автор: gomenuknikita51
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

1311. Знайди значення виразу: 1) 0,8-26 + 3,4 12; 3) (9,5 +3,8) 7.- 6,1​

15
Июнь

Знайдіть значення виразу 32⅖+81¾+(0,5)-²​

Автор: omarovasania81
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

Знайдіть значення виразу 32⅖+81¾+(0,5)-²​

03
Октябрь

Знайди значення виразів (369+17•8-185):80=

Автор: Saparova1992
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Знайди значення виразів (369+17•8-185):80=

21
Октябрь

Знайдіть значення виразу х:-25, -12, -4, -2, -4.5, -1.1, -0,5 -4х: ?

Автор: arokiao373
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайдіть значення виразу

х:-25, -12, -4, -2, -4.5, -1.1, -0,5

-4х: ?

22
Май

Знайдіть значення виразу (3 2_3+ 1 3_4 ) : (6 7_12 — 2 1_4)

Автор: 33708
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

знайдіть значення виразу (3 2_3+ 1 3_4 ) : (6 7_12 — 2 1_4)

29
Ноябрь

Знайдіть значення виразу: 1) -3 6 + 7 9 — 4 2 + 79= 2) 3 ,1 9 -5 ,9 -0 ,8 6 =

Автор: df1703148
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайдіть значення виразу:

1) -3 6 + 7 9 — 4 2 + 79=

2) 3 ,1 9 -5 ,9 -0 ,8 6 =

20
Июль

Знайди значення виразів а) |-45|:|-9|-|-1|; б) |-45|-|-9|*|-2|; в) |-45|*|0|+|-21|; г) |-45|+|-11|-|21|;…

Автор: sofiyatyan38Sof
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразів

а) |-45|:|-9|-|-1|;

б) |-45|-|-9|*|-2|;

в) |-45|*|0|+|-21|;

г) |-45|+|-11|-|21|;

а) |-77|:|-11|+|-29|;

б) |-77|-|-11|+|-20|*0;

в) |0|+|-12|*|-6|-|-25|:|-5|;

г) |-0,2|*|-8|+|-60|-|0,01+3

25
Сентябрь

Знайдіть значення виразу: 1) 72 : (x – 17) – 4, якщо x = 35; 2) (x + 259) : (x – 205), якщо x = 321;

Автор: 22052001cool
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайдіть значення виразу:

1) 72 : (x – 17) – 4, якщо x = 35;

2) (x + 259) : (x – 205), якщо x = 321;

30
Июль

Знайди значення виразу: (12,74+4,06):(5,1-4,6)

Автор: Kotovadf2
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс

Знайди значення виразу: (12,74+4,06):(5,1-4,6)

Вам так же может быть интересно:
Организация досуга маленьких школьников на осенних каникулах.
Читать запись полностью
Почему в море соленая вода? Основные версии ученых
Читать запись полностью
Как правильно и во что играть с гиперактивным ребенком?
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…

Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?

24
Декабрь

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…

Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней​

24
Декабрь

Вычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…

Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Вычисли и выполнить проверку

1)568 900+548

80 002-54 860

2)123*435

2065*28

3)34 216:329

4 300:25

Помагите пожалуйста дам 50 баллов

24
Декабрь

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

24
Декабрь

Помогите срочно! Пожалуйста

Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

помогите срочно! Пожалуйста

24
Декабрь

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

24
Декабрь

Помогите пж очень срочно​

Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

помогите пж очень срочно​

24
Декабрь

Дано d=7см найти с=?​

Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Дано d=7см
найти с=?​

24
Декабрь

Помогите пожалуйста решить это

Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

помогите пожалуйста решить это

24
Декабрь

Незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…

Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки

Нужны ответы на задачу по 4 Знайдіть значення виразу: 1) 145 52 +55 52; 84 2) 3200 (2621 - 1981).​? Читайте множественные решения и рекомендации от участников. Ответы на этот вопрос [Наличие ответов: если есть ответы, то 'уже доступны', если нет — 'пока нет']. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и делитесь своим опытом с другими.


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение