Автор: yuliannaanferova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Укажіть тип ґрунту за наведеною характеристикою.
Формуються за умов перезволоження під мішаними лісами, вміст гумусу 0,7-2%._
Автор: lia453702
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Составте цепочку географи (СРОЧНО)
Автор: nastIiko
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
причина образования слоистых,перестых облаков
Автор: dasakrolik
Предмет: География
Уровень: студенческий
Запишите висловив формирования почвы (кратко) СРОЧНО СДАЧА ЗАВТРО
Автор: supsta
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ВИСНОВОК
Укажіть основні вимоги до підписування географічних об’єктів на контурній карті.
Автор: hfchfxgxx
Предмет: География
Уровень: студенческий
Как образовываются грунтовые? Воды два варианта
Автор: aika9812
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
какие факторы размещения следует учитывать при строительстве шахты химического предприятия завода по производству хлеб булочных изделий
Автор: osmonovameka3
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ СРОЧНО.
ПЕРЕЧИСЛИТЕ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
Автор: wiseacre46
Предмет: География
Уровень: 1 - 4 класс
Сроооччноо ! Описание лесостепи по плану.
Автор: ylek1986
Предмет: География
Уровень: 1 - 4 класс
Упражнение 3 из 5 Прочитай текст и выполни задания. Перед тобой кварц. Его состав однородный. Кварц может быть белого, розового, фіолетового, серого, желтого, коричневого, черного и даже прозрачного цвета. Его добывают, например, на севере России, в республике Коми. Кварц широко приіменім: его используют в производстве стекла, ювелирных изделий и качестве строительного материала. Определи по описанию, кварц является минералом или горной породой?
выбери правильный ответ (Горная порода,Минерал)
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА 5 МИНУТ ОСТАЛОСЬ
Ответ:
Мета уроку: навчальна: ознайомити учнів з поняттям «ґрунт», утворенням та складом ґрунту; ознайомити учнів із умовами утворення ґрунту; сформувати знання про залежність родючості ґрунту від способів використання; розкрити роль організмів у ґрунтоутворенні , значення ґрунту для живих організмів та житті людини;