ПОМОГИТЕ ПЖ 50 БАЛОВ !
9 клас. Річна контрольна робота з всесвітньої історії
1 рівень ( по 0.5 б.)
1. Відзначте імʼя французького письменника і філософа епохи Просвітництва, якому належать слова: «Якби Бога не було, то його слід було б вигадати».
А Вольтер;
Б Монтескʼє;
В Руссо;
Г Дідро.
2. Відзначте подію, яка відбулася 14 липня 1789 р А Скликання Генеральних штатів;
Б захоплення Бастилії;
В ухвалення «Декларації прав людини і громадянина»
Г ухвалення Конституції Франції.
3. Визначте назву морської битви, під час якої війська Наполеона зазнали нищівної
поразки.
А Тильзитська;
Б Трафальгарська;
В Гібралтарська;
Г Абукерська.
4. Визначте подію, яка сталася 14 грудня 1825 р.
А Повстання декабристів у Петербурзі;
Б повстання в Парижі проти Карла Х;
В вступ на російський престол Миколи I;
Г створення «Лондонської асоціації робітників».
5. Визначте імʼя автора найбільш радикального декабристів.
А П1. Пестель;
Б М. Муравов;
В С. Трубецький;
Г К. Рилеєв.
6. Визначте одну з причин війни між Північчю і Півднем США.
проекту
А Вимога скасувати рабства;
Б екстенсивний шлях розвитку плантаторського Півдня;
В обрання президентом А. Лінкольна;
7. Установіть відповідність між поняттям і його значенням:
1. Аболіціонізм
2. Суверенітет;
3. Пролетаріат
4. Лібералізм;
А) суспільно-політична течія, яка обʼєднувала прихильників парламентського ладу і свободи підприємництва.
Б) клас найманих робітників
В) громадський рух у США наприкінці
XVIII — початку XIX ст. за ліквідацію
рабства
[Г) перехід від мануфактури до фабрики
Д) незалежність держави в зовнішніх і врутрешніх справах
8. Оберіть правильні варіанти відповідей.
(3 правильних варіанти відповіді)
Позначте назви держав, що утворили Антанту.
А Австро-Угорщина;
Б Франція;
В Німеччина;
Г Англія;
Д Росія;
Е Італія.
9. Установіть хронологічну послідовність подій.
А Початок Громадянської війни в США;
Б Проголошення Першої республіки у Франції;
В Повстання декабристів у Росії.
III рівень
10. Установіть відповідність між
датами і їх значенням:
1882 р.
1861 р
3. 1848-1849 р.
4. 1905-1907 pp.
А) «Весна народів»
Б) оформився ‘Троїстий союз.
В) Перша російська революція
Г) Скасування крипацтва в Росії
Д) повстання декабристів
11. Встановіть відповідність між іменами історичних діячів і фактами їхньої біографії.
1. Олександр I
2. Джузепе
Гарібальді
А) один з лідерів лівого крила чартизму і засновник міжнародного революційного товариства «Братські демократи», член Союзу комуністів, 1 Інтернаціоналу
Б) російський імператор з 1801 р. На початку царювання проводив помірковано-ліберальні реформи. За його часів до складу Росії увійшли Грузія, Фінляндія, Бессарабія. Один з організаторів
Священного союзу
[3. Павло Пестель
в) лідер Південного товариства декабристів, автор «Руської
правди»
Г. Один з лідерів національно-визвольної боротьби за звільнення і обєднання Італії, голова тисячі, яка висадилась у Сицилії.
12 .Встановіть відповідність між іменами історичних діячів і фактами їхньої біографії.
[1. Г. Нельсон
2. М. Кутузов
3. Отто фон
Бісмарк
А) головнокомандуючий всієї російської армії. Керував військовими
ліями на територі Польш 1 руссі з метою завершення позгрому
наполеонівської доми та звільнення наболів европи ві франиузькогс
панування
Б) англійський флотоводець, віце-адмірал.Здобув перемогу над франко-іспанським флотом у Трафальгарській битві, під час якої був
смертельно поранении
В) «Залізний канцлер», який запровадив «культуркампф». закон проти
соцізністів Все життя боровся за обʼслнання німецьких земель в єдину
державу.
Г) герой Вітчизняної війни 1812 року. Учасник Італійського та Швейцарського походів О. В. Суворова, воєн із Францією, Швецією, Туреччиною. У Бородинській битві очолював ліве крило російських
віиськ. оув смертельно поранений у бою
13. Визначте назву документа, зміст якого відповідає наведеному.
1) Знищення колишнього правління;
2) утворення тимчасового правління до встановлення постійного, виборного;
3) вільний друк, відтак знищення цензури;
4) вільне відправлення богослужіння всіх релігій;
5) знищення права власності поширюється на людей.
А Конституція;
Б «Руська Правда»;
В національна петиція чартистів;
Г Маніфест до російського народу.
14. Які держави придбали додаткові території в результаті рішення Віденського
конгресу?
А Росія;
Б Австрія;
В Іспанія;
Г Пруссія;
Д Франція.
Ответ:
1). Мазепа пішов на таємні переговори зі Швецією з метою отримати підтримку у боротьбі з Російською імперією, яка на той момент була його головним ворогом. Також, І. Мазепа мав певні амбіції на роль голови незалежної Української держави, і він бачив війну з Росією як можливість досягти цієї мети.
2)Є думка, що І. Мазепа міг знайти союзників серед інших європейських держав, таких як Польща або Туреччина, але він обрав Швецію як найбільш ефективного союзника у своїй боротьбі з Росією.
3)Запорозькі козаки підтримали І. Мазепу у вирішальний момент через те, що вони бачили в ньому свого захисника від російської агресії. Також, І. Мазепа вести активну пропаганду серед запорожців і намагався здобути їхню підтримку на початку своєї кампанії.
4)Угода зі Швецією була вигідною для І. Мазепи, оскільки вона надала йому підтримку у боротьбі з Росією та можливість досягти своїх політичних цілей. Однак, в кінці кампанії Мазепа втратив практично все, включаючи свій престиж та статус на королівському дворі.
5)І. Мазепа приділяв значну увагу розвитку культури, оскільки він бачив її як інструмент для піднесення морального духу українського народу та зміцнення його національної ідентичності. Він сприяв розвитку літератури, мистецтва, освіти та науки, створенню шкіл, бібліотек, академій і театрів, підтримував українських письменників, митців та інтелектуалів. Він також сприяв збереженню історичної пам’ятки та відновленню культурної спадщини, зокрема розпочав будівництво Видубицького монастиря та інших об’єктів культурної спадщини.
Надеюсь помог
bXzy_q =)