3 СЕКРЕТЫ ЖИВОЙ | М. Пришвин ПРИРОДЫ 1. Знаешь ли ты. Закончи пословицы. Книга – лучший Кто много читает,…

Сочинение-рассуждение «Право на
жизнь имеют все» о животных. Литература 3 класс. Пожалуйста очень срочно)

Сочините большую сказку. Любой жанр (сказка о животных, бытовая сказка, волшебная сказка).

Контрольний твір про природу. Обсяг твору — до 10 речень.

Теми для твору:

«Як зберегти природу»

«Моє ставлення до природи»

«Чого треба повчитися у тварин?» СРОЧНО!

назови рассказы о природе, прочитанные тобой в хрестоматии

20. Оцініть актуальність для сучасності спостережень Гуллівера: «Я не помітив жодної різниці в їхньому вихованні, зумовленої відмінністю статі; хіба що фізичні вправи для дівчаток не такі важкі та обсяг знань трохи вужчий, зате їх навчають правил ведення хатнього господарства. …>у своєї молоді гуїгнгнми змалечку розвивають силу, прудкість і витривалість. чотири рази на рік молодь кожної округи сходиться, щоб показати свої успіхи в біганні, у стрибанні та інших вправах, що вимагають сили й спритності, і переможця винагороджують складеним на його честь гімном. Помірність, працьовитість, охайність, фізичний розвиток однаково обов’язкові там для молоді обох статей. Виховували відповідно до станів — діти знатних вельмож, діти простих дворян, купців, ремісників; діти нижчих класів, діти селян та робітників. Усіх дітей незалежно від стану одягають і годують у виховних закладах дуже просто. Прищеплюють їм правила честі, справедливості, відваги; у них розвивають скромність, милосердя; релігійні почуття та любов до батьківщини. Дітям дають насамперед корисні знання, не забиваючи голови зайвим. За винятком нетривалого часу на їжу та сон і двох годин на розваги та фізичні вправи, діти завжди щось роблять. Дівчатка й хлопчики навчаються окремо, але вимоги мало відрізняються, хіба що стосовно фізичних навантажень». Або: Поміркуйте з приводу одного з афоризмів Й.-В. Ґете : — Розумні люди — найкраща енциклопедія. — I велика людина — це, зрештою, просто людина. — З-поміж тих, хто свариться, винним завжди є розумни. — Сподіватися завжди краще, аніж впадати у відчай. (Відповідь написати у вигляді міні-твору).​

1. Как можно назвать Свинью в басне И.Крылова?

а) невеждой; б) невежей; в) невеждой и невежей.

2. Подберите синонимы к слову невежда:

а) умник; б) неуч; в) неучтивец.

3. Какая поговорка подходит к ситуации,

описанной в басне?

а) подложить свинью;

б) свинья за стол, она и ноги на стол;

в) поступить по-свински.

4. Какой порок высмеивает И.Крылов?

а) трусость, б) неблагодарность; в) невежество.

5. К чему призывает нас И. Крылов?

а) становиться вежливыми, образованными;

б) добиваться своего, не думая об окружающих;

в) жить одним днем для себя.

6. На кого из героев вы хотели бы быть похожи?

а) на Дуб; б) на Свинью; в) на Ворона.

7. Подберите синоним к слову мудрость:

а) толковость; б) глупость; в) беспечность.

8. Что необходимо для того, чтобы стать мудрым?

а) интернет и книги; б) учение и отдых, в) знания и

опыт.

9.Напишите эссе на тему:«Мир природы и его значение в пьесе-сказке»

СРОЧНОООООО ПОЖАЛУЦСТА ДОБРЫЕ ЛЮДИ ДАМ ВАМ 40 БАЛЛОВ♥♥♥♥♥♥♥♥

Помогите, пожалуйста!

Нужен отрывок из прозы, которую не проходят по школьной программе.

Для прочтения на «Живой классике»

СРОЧНООООООООООООООООО! ЕСЛИ НУЖНЫ ЕЩЕ БАЛЛЫ ПИШИТЕ Задание 1 (100 баллов).

Напишите небольшой (50-60 слов) текст-рассуждение на тему «Зачем читать книги?».

Вы можете использовать фразы и предложения:

в наш век интернета читать книги…;

хорошую книгу сравнивают с настоящим другом… (почему?);

художественная литература человеку даёт…;

если в мире исчезнут все книги, то…

Спиши текст, расставляя нужные знаки перепиная. Озаглавь текст. (Как хорошо летом в лесу густая зелень деревьев дарит прохладу кругом разлит запах лесных трав и цветов повсюду слышны птичьи голоса.