Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
У країні недоладії, де темрява та зло охопили кожен куточок, з’явилося маленьке світло — ДОБРО. Воно було як промінчик сонця, прориваючись крізь хмари безнадії і розбиття.
Одного разу, у цій країні, жив молодий хлопчик на ім’я Іван. Він був хоробрим та мрійливим, але життя постійно ставило його на випробування. Він був пригнічений бездушністю цього світу, але в його серці тліло ДОБРО.
Одного разу, Іван випадково зустрів старого мудреця. Він розповів хлопцеві про загублену магічну книгу, яка містила усю силу ДОБРА. За допомогою цієї книги, хлопець міг змінити світ навколо себе. Іван вирішив знайти книгу і принести ДОБРО в країну недоладії.
Під час своєї подорожі, Іван зустрів багато перешкод та злочинців, які намагалися його зупинити. Але завзятість та віра в ДОБРО допомагали Іванові подолати всі перешкоди. Він допомагав незахищеним, виправдовував зрадників та поширював любов та розуміння серед людей.
З кожним кроком, ДОБРО в країні недоладії почало проявлятись все сильніше. Люди, які були пригнічені, знаходили надію та віру завдяки Іванові. Злочинці почали змінювати своє мислення та вчинки, а темрява почала відступати перед світлом ДОБРА.
У кінці своєї подорожі, Іван знайшов загублену магічну книгу. Вона над
Объяснение: