Что можно нарисовать на тему: Вместе ради детей?

Рассмотри рисунки. Почему остановилась Эврика? Что ты можешь сказать
детей, изображённых на втором рисунке? Что они могут сделать, чтобы избегне
опасности? Рассмотри третий рисунок: что чувствует Эврика? Как ты думаешь, что
управляет действиями всех детей на рисунках?
​

Написать эссе на картину «Большая вода» Анастасии Гуровой

Завдання!
Роздивись малюнок та поміркуй чи все
зробили правильно діти​

Помогите, пожалуйста по ИЗО.Может у кого есть работа.

Рисование по памяти и представлению. Иллюстрация к «Мцыри» М.Лермонтова.

Техника – гризайль, материал – тушь либо черная гуашь, белила.

Аргументированно выбрать эпизод для изображения. Первоначальный эскиз выполнить карандашом. Распределить в соответствии с идейным замыслом фигуры в листе так, чтобы они не оказались слишком маленькими, чтобы не «падали» с листа, и чтобы не «прилипали» к верхнему краю листа. Выполнить композиции. Гуашью либо тушью.

Можно ли одинаково украсить свадебные повседневное полотенца? ​

Напишите рассказ на тему «Веселый зоопарк»,

напишите небольшой сценарий для кукольного театра​

помогите придумать рассказ на тему мой день рождения

Задание 3: используя заданные опорные слова, напишите небольшой текст о дружбе душ и животных на рисунке (50-60 слов). Ключевые слова: зоопарк, клетка, Африка, среда обитания, питание, доброта, забота горожане, горожане, работники зоопарка

Внимательно рассмотрите фотоснимки. Как дети пользуются теми возможностями, которыми располагают? Дайте оценку их упорству и целе устремленности урок Воспитание 4 класс страница 40 Творческая работа 1 Помогите Пожалуйста даю 30 балов Помогите ну