Здесь да в значение «и» или «но» разве только иногда глухо ухнет филин, да неслышно пролетит подслеповатая…

Пример:

«Заяц, за которым погналась собака, исчез в кустах» — сложноподчинённое.

1. Бедной Наденьке больше уже негде слышать тех слов да и некому произносить их.

—————————————————

Предложение ——— .

2. Странный старичок заговорил очень протяжно звук его голоса также изумил меня.

———————————————————————

Предложение ——— .

Приведите примеры слов,в которых:
Букв на 2 меньше,чем звуков
Три слога и нет глухих согласных​

Ночью лес полон самых различных звуков. То Филин заухал ,то, свистя крыльями пронеслась стая уток, а вот тонким голоском, не то заржал не то заверещал заяц. Только ранней весной и можно услышать голос этого робкого молчаливого зверька.
Озаглавь текст и напиши тип текста. Помогите пожалуйста!

в каких словах пропущены буквы а или я​

На даче это с безударным гласным в корне или это с безударным гласным в окончании

Не — слитно или раздельно?

В окошко правильно впиши не с соответствующей частью речи (например, непризнанный или не унывая).

1. Роман (не)большой, но интересный —

.

2. (Не)сподручно волку с лисой промышлять —

.

3. Внизу стояли (не)проницаемые сумерки —

.

4. Он (не)вежливый, а нахальный —

.

Абза
1. Внимательно прочитайте така и озаглавете его,
2. Вставьте пропущенные буквы и расстарые недостающие знаки препинания |
3. Выполните синтаксический анализ выделенных предложений.
4. Подчеркните се причастные обороты. Определяемые слова обведите о раку.
5. Сделайте морфология сокий разбор прикч эстия «посматривающий».
Зима пора снегов метелей и в.Юг. На земле на веках и на стволах деревьев — всюду снег.
В лесу тихо и морозно, лишь на (не)большой п.Лянке занесе?ой пушистым снегом — щебет и стрекот.
Пр-летел сода из чаши рябчик на берёзе пр.строился дятел посматривающий зорко по сторонам ав
ельнике М.-Лькают яркие грудки сн.Гирей. Почему слетают?ся сюда птицы?
Когда наступили холода люди позаботились о лесных об.тателях. Дем развесили на ветках
к-рмушки наполненные лакомствами. Здесь в основном лебные фошки крупа кусочка сала.
Клюют птичи уг.щение переговариваю?тся и, наверное, сообщают друг другу последние новости.
Тук-тук? спрашивает о чём-то дятел. Чирик-чирик/ отв.чает ему воробышек
Ребятишки часто пр.ходят посмотреть на своих питомцев и наполняют каждый раз их кормуш.​

Спишите, определите синтаксическую роль однородных членов предложения (подчеркнуть). Определите, на какой вопрос они отвечают, какой частью речи выражены.

1) Каждый человек любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги.

2) Но живёт заяц и не тужит.

3) Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ноги и шубка.

4) Заблудился щенок в лесу и попал в волчью нору.

5) Щенок посмотрел на него и побежал.

6) Волчата погнались за щенком, стали в шутку кусать.

Вставьте в предложения пропущенные буквы и знаки препинания: Из(не,ни)могающ.м от жары ч.новникам пр.ходит.ся находит.ся в о(ф,фф)исе в к.стюмах и галстуках.СРОЧНО ПРОШУ

выписать слова в которых звуков больше чем звуков​