Автор: pon60710
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
12-суретке талдау жасандар. Жел өрнегінің деректерін пайдаланып, әр- бір бағыттағы желдің %-дық мөлшерін есептеңдер. Төмендегі кестені дәптерге сызып, оны толтырындар. Өздерің тұратын аймақтағы желдің басым бағыты кандай? Ол қандай ауа райын туғызады?
Автор: icanfly55
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
«Қабілет» әңгімесін оқып 18-бет кестені толтыру
пж 30 балл
Автор: kruglenkonata804
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Җөмләләрдә тиңдәш хәбәрле гади һәм тезмә кушма җөмләләр төзеп языгыз. Һәр очракта һәм, да, я, яки, яисә теркәгечләреннән файдаланыгыз. Баш кисәкләрнең астына сызыгыз.
1. Мин лагерьда ял итүче иптәшемнән хат алдым. . 2. Бераздан соң без автоматтан залп бирдек. . 3. Җил Илсөярнең үрелмәгән чәчләрен туздырды. .
Автор: gfheyucbdgdi
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
2 тапсырма. Ғарыш денелерінің сипаттары бойынша атауларын жаз:А) Күн маңында айналатын шағын тасты денелер. Оларпланета және олардын серіктерінің құрамына кірмейтінкүн жүйесінің қалыптасу қалдықтары болып табылады.УРОКИ-СОЛСАӘ) Ғарыш кеңістігінде қозғалатын аса үлкен емес қаттыдене.Олар тек Жерге емес, сонымен бірге басқағаламшарларға және олардың серіктеріне де құлап жатады.Жерге түскен кезде диаметрі бірнеше ондаған шақырымғажететін қазаншұңқырлар ояды.Б) Тұманды жарық түсетін дақтар мен «құйрық» түріндегіжарық жолақтары бар аспан денесі.
Автор: kukla121983
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Қабыршақсыз балыққа сипаттама
Автор: Crenat
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Көмектесіп жібересіздер ма
Автор: abdu21012001
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Плагиатқа мысал келтіріп беріңіздерші
Автор: olgakamushna
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Көрмеде
желдің, күннің, су мен . қуатын пайдалану туралы қызықты
жобалар болды.
Автор: olesabaltaeva344
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
тегістелуіне немесе таңғажайып піші
Мысалы, Бурабай көліндегі Жұмбақтас (102-сурет).
келеді.
Бiлiмдерiңдi тексерiндер:
Рельефтің негiзгi қандай екі формасы болады?
Таулардың қалай пайда болатынын айтып беріңдер.
Таулар толығымен бұзылғанда рельефтің қандай формасы пайда болады?
Көне таулар аласа немесе биік бола ма? Қосымша ақпарат көздерін пайдала
нып, көне және жас тауларға мысал келтіріңдер.
Физикалық карталарда тауларды қандай түспен көрсететінін естеріңе түс
ріндер. Осы карталардағы жасыл және сары түстер нені білдіреді?
сырмалар:
Кандай күштер жер бетінде рельефтер түзеді?
Ответ:
1)көк биік пен және ғаламшарлар
2)Жергілікті жердің топографиялық планы