Автор: viktoriadante68
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
чому планети розділено на дві групи?
Автор: xbox36089rus
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
6 Розглянь світлини. Познач зайве зображення. Обгрунтуй свiй вибір.
Автор: nune1963
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 10 - 11 класс
Домашнє завдання
Оцінка:
Урок
1
Перетвори інтелект-карту на карту знань, доповнивши її визначеннями та прикла-
дами (12 б.).
Гідросфера. Водне середовище існування
Пристосування тварин до життя у водному середовищі
Висока
густина
Незначні коливання
температури
Слабка
освітленість
Низький
уміст кисню
Водне середовище існування
Гідросфера
Світовий океан —
Води суходолу
Вода в атмосфері
Зв’язок усіх складників гідросфери
1
Допоможіть будь ласка
Автор: Egor13362
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Написати есе на тему
«Планета Земля – мій дім». Писати в зошиті можна з малюнками (розмір одна сторінка). ТЕРМІНОВО ТРЕБА!
Автор: zhorik331
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Назовите планетарные функции биосферы
Пожалуйста
Автор: maxcheb2008
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Срочно! Помогите!
Планета Земля появилась в космическом пространстве около ________ лет назад.
В результате проливных дождей на Земле появились первые древние ______, ________ и ________.
Сине-зелёные водоросли насытили атмосферу Земли _____, и на суше появились ______.
Когда предки человека стали ходить на двух ногах, они научились _________ и делать _________.
Человек научился ________ и ________.
Для охоты он изготовил _______.
Для общения друг с другом он освоил ______.
Автор: glebvoronin2015
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
6. Составьте коллаж, в котором отобразите: -культурные растения, которые выращивают в вашем крае; -домашних животных, которых разводят в вашем крае
Автор: nikitos1275
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Вблизи этого материка находится самый большой остров Земли.
Автор: nikisind85
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Створення агітаційної листівки «Червона книга лісів України» довкілля 5 клас
Автор: Hshsbsu
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
изучив описание нарисуй части растения. Покажи последовательность этапов жизни розы, пронумировав рисунки
ПОМОГИТЕ!
Ответ:
1. Меркурій: Меркурій – найменший та найближчий до Сонця планета у Сонячній системі. Він має найекстремальніші температурні коливання, з високими денними та низькими нічними температурами через відсутність атмосфери.
2. Венера: Венера – найбільш схожа на Землю планета за розмірами та масою. Її атмосфера містить товстий шар хмар, який створює парниковий ефект, і зроблює її найспекотнішою серед всіх планет.
3. Земля: Наша планета – унікальна з можливістю підтримувати життя. Вода, атмосфера та природні ресурси створюють умови для різноманіття життя, включаючи людей.
4. Марс: Марс – «Червона планета» – викликає інтерес через схожість з Землею та можливість наявності колоній у майбутньому. Його поверхня містить великі гори та долини.
5. Юпітер: Юпітер – найбільша планета у Сонячній системі. Він має потужну атмосферу та густий магнітне поле. На Юпітері розташований «Великий черв’як» – гігантський шторм, видимий з Землі.
6. Сатурн: Сатурн славиться своїми кільцями – вражаючим видовищем, яке складається зо льодових та кам’янистих частинок. Його маса легка, але розгорнута, що дозволяє йому плавати в воді, якщо така можливість виникне.
7. Уран: Уран – планета, яка лежить на бічному положенні у Сонячній системі. Він обертається «на біч» і має забарвлення атмосфери через присутність метану.
8. Нептун: Нептун – остання планета від Сонця. Великі шторми, такі як «Велика Темна пляма», роблять його інтригуючим об’єктом для вивчення.