Автор: bq52z2cjxx
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
природовединье предмет ответьте пж из этих 4 ответов
Крупные небесные тела, которые движутся вокруг Солнца по почти круговым орбитам, называются:
1) планеты
2) метеоры
3) болиды
4) спутники
Автор: cat2325
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Соедини лучики с серединой солнышка и прочитай слоги.
2
(
1)
Р
Л
y
Ы.
Ы,
(1)
M
H
7
Ы
Ы.
22
Автор: lisayababaika
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Какое животное не вписывается в логическую цепочку?
1)Коршун
2)Крокодил
3)Корова
4)Касатка
Автор: Elli467
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Редька дикая
1.Класс
2.Семейство
3.Видовое назван
4.Жизненная форма
5.Тип стебля
6.Тип корня
7.Положение листьев на стебле
8.Форма листа
9.Соцветие
10.Цвет соцветия
11.Плод тип и форма
12.Ареал распространения растения
Автор: ksenia6139
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Укажи, як називається геометрична головоломка, яку винайшли у Давньому Китаї:
Виберіть одну відповідь:
1.«П’ятнашки»
2.Танграм
1.кубик Рубіка
Автор: Nilekisss
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Составьте кластер ( схему ) на
» виды инергии »
Дам лучший ответ
Автор: polisou3161
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Ваше любимое изречение, афоризмы, плииизз 10 баллов
Автор: dacenk888
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
1. Имеется две урны. В первой 3 белых и 4 черных шара, во второй 2 белых и 3
черных. Из первой урны переложили во вторую шара, а затем извлекли из второй
урны один шар. Он оказался белым. Какой цвет переложенных шаров наиболее
вероятен?
2. Найти М(Х) и д(X) -?
Xi | 2 | 3 | 4 | 6 | 8 |
Pi |0,3 |0,1 |0,2 |0,2 |0,2|
3. Используя метод анализа иерархий (МАИ) найти индекс и отношение
согласованности и сделать вывод.
Цель. K2 | K2 | K3
K1 1 | 5 | 7
K2 1/5 | 1 | 4
K3 1/7 | 1/4 | 1
Автор: xuhsfngf
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
срооооочнооо дам корону !О ежедневной бытовой жизни греков нам рассказывают:
Выберите один ответ:
ковры
настенная роспись
оружие
вазы
Автор: smolyanina2004
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Задание 2. Как сказать правильнее? Отметь выбранный вариант. Ты (вы, он, она, они) ешь. а) — яем. Ты (ВЫ, он, она, они) кушаешь. — Я кушаю. 6) -
Ответ:
Солнце так икта влытлы тчлчтвщч