Помогите, очень очень надо .Завдання: Застосуйте набуті знання і досвід: а)Як ви розумієте звернення відомого українського графіка Георгія Нарбута до митців? Як ці слова можна сприйняти у контексті розуміння ідентичності людини? б)Користуючись мережею Інтернет або іншими, на ваш вибір,джерелами, дослідіть походження відомого художника та шлях формування його ідентичності. в)Які характеристики, на вашу думку, притаманні сучасній українській ідентичності?
Помогите, очень очень надо .Завдання: Застосуйте набуті знання і досвід: а)Як ви розумієте звернення…
Проаналізуйте статті Конституції України Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття…
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мислимо глобально За допомогою дорослих знайдіть в інтернеті тлумачення поняття «академічна доброчесність»….
Мислимо глобально За допомогою дорослих знайдіть в інтернеті тлумачення поняття «академічна доброчесність». Чому, на вашу думку, ця чеснота є важливою?
помогите пожалуйста, етика 5 класс
16. Визначте, які ознаки правопорушення відсутні (1,5 бали) А) Ігор їхав на велосипеді з гірки. Раптово…
16. Визначте, які ознаки правопорушення відсутні (1,5 бали) А) Ігор їхав на велосипеді з гірки. Раптово йому стало зле, і він знепритомнівши, упав на пішохода, завдавши останньому середньої тяжкості тілесні ушкодження. Т. 2 : Б) щоб нашкодити знайомому, Петро вирішив зіштовхнути його автомобіль до урвища, поки ніхто не бачив. Але поштовхавши трохи автомобіль, у Петра так і не вийшло здійснити задумане. 17. Проаналізуйте приклад правопорушення та охарактеризуйте його склад. До якого виду відповідальності буде
Дуже треба! Допоможіть з правознавством. Завдання на фото. Даю 40 балів.
Дуже треба! Допоможіть з правознавством. Завдання на фото. Даю 40 балів.
Охарактеризуйте форму держави України. Відповідь обґрунтуйте.
Охарактеризуйте форму держави України. Відповідь обґрунтуйте.
РЕБЯТА ОЧЕНЬ НАДО 1. Прочитайте запропоновані життєві ситуації та знайдіть відповідні статті нормативно-правових…
РЕБЯТА ОЧЕНЬ НАДО
1. Прочитайте запропоновані життєві ситуації та знайдіть відповідні статті нормативно-правових актів.
2. Яким нормативно-правовим актом регулюються ці ситуації?
3. З’ясуйте, чи містяться в цих ситуаціях обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Чи будуть фізичні особи нести відповідальність? Підготуйтесь аргументувати вашу відповідь.
4. Знайдіть ситуацію, у якій відсутні обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Поясніть свій вибір, спираючись на статтю 19 Кримінального кодексу України. Чим схожі і чим відрізняються перша і четверта ситуації?
Ситуації
1. У травні 2016 р. у Заводському районі міста N психічно хворий місцевий житель — 51-річний чоловік, скоїв збройний напад на бригаду «швидкої допомоги», яка прибула за викликом до його матері. «Він викликав швидку для мами, у якої нібито був серцевий напад. Потім, коли лікарі зайшли в під’їзд, пролунали їхні крики. Він напав на нашого фельдшера — Марину. Також намагався плеснути кислотою на лікаря», — повідомив водій «швидкої допомоги». Співробітники поліції, які прибули за викликом, затримали зловмисника. Установлено, що останній перебуває на обліку у психіатра і хотів помститися медикам за перебування у психлікарні.
2. У складському приміщенні дитячого будинку обвалилася частина стіни. Вихователь, який прибіг на гуркіт, побачив у щілині, що утворилася під час обвалу, три міни часів Другої світової війни. Злякавшись, що вони можуть вибухнути, вихователь переніс їх на вантажний автомобіль, який належав дитячому будинку. Від’їхавши на безпечну відстань від населеного пункту, він вискочив з авто, спрямувавши його в урочище. Автомобіль разом із мінами було знешкоджено.
3. 19-річний Станіслав, побачивши, що його 13-річного брата б’є група неповнолітніх, з метою захисту втрутився в події — завдав одному з нападників удар каменем, заподіявши тяжке тілесне ушкодження.
4. Сергій Невідомий, який мав хронічне психічне захворювання, зробив телефонний виклик пожежної служби до своєї сусідки, яка насварила його за те, що він дражнив сусідського собаку.
Поясніть поняття «юридична відповідальність», «необхідна оборона», «крайня необхідність», «неосудність».
Поясніть поняття «юридична відповідальність», «необхідна оборона», «крайня необхідність», «неосудність».
Логика помогите осуществить сложение и умножение объемов следующих понятий: «подозреваемый», «обвиняемый»,…
Логика
помогите осуществить сложение и умножение объемов следующих понятий: «подозреваемый», «обвиняемый», «лицо, совершившее преступление».
С кругами Эйлера
Напишіть скаргу! Любую, абсолютно. НЕ велику, з шапкою. чи пришліть фото. Срочно! На украинском языке.
Напишіть скаргу! Любую, абсолютно. НЕ велику, з шапкою. чи пришліть фото.
Срочно! На украинском языке.
Правознавство 9 клас задачі будь ласка поможіть,дуже потрібно!
Правознавство 9 клас задачі будь ласка поможіть,дуже потрібно!
Под субъектами гражданского права понимаются Выберите один ответ: юридические лица любые физические…
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних однокурсников-лицеистов. Увидев на столе…
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара,…
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(Вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть…
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин: А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини; Б 17-річний…
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття…
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього…
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
Допоможіть,будь ласка!
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень….
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
a) Звернення Георгія Нарбута до митців можна розуміти як заклик до творчого співробітництва та об’єднання для спільної творчості. Його слова підкреслюють важливість спільності та обміну ідеями серед митців, які можуть об’єднати свої зусилля для створення чогось нового та важливого. У контексті розуміння ідентичності людини це звернення може вказувати на важливість культурного спадку, спільності та взаємодії з іншими людьми для формування власної ідентичності.
b) Георгій Нарбут (1886-1920) був українським графіком, художником, ілюстратором і дизайнером. Він народився в Російській імперії, але мав українське коріння. Його ідентичність сформувалася в контексті складних історичних обставин, коли Україна перебувала під владою інших держав.
Відомий своєю глибокою національною свідомістю, Нарбут використовував свої мистецькі таланти для підтримки української культури та ідентичності. Він створював ілюстрації до українських книг і видань, розробляв символіку для національних рухів і організацій.
в) Сучасна українська ідентичність характеризується декількома важливими рисами:
Національна свідомість: Українці відзначають свою національну ідентичність, важливість своєї мови, культури і історії.
Міжнаціональна спільнота: Україна є країною, де існують різні етнічні групи, але багато людей відзначаються відчуттям спільності та об’єднання навколо загальних цінностей.
Культурна різноманітність: Україна має різноманітну культурну спадщину, яка включає мистецтво, літературу, музику і традиції різних регіонів.
Європейська спрямованість: Сучасна українська ідентичність включає прагнення до європейських цінностей, демократії і розвитку.
Незалежність і патріотизм: Події, пов’язані з Революцією Гідності та анексією Криму Росією, підсилили в українців відчуття патріотизму і прагнення до незалежності.
Ці характеристики визначають сучасну українську ідентичність, яка розвивається в контексті складних історичних та політичних викликів.